临床医学专业-保健与护理-育婴师培训.pptVIP

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  • 2018-07-18 发布于山东
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临床医学专业-保健与护理-育婴师培训.ppt

临床医学专业-保健与护理-育婴师培训

保健与护理 第一节生长发育 一、婴幼儿生长发育测量 婴幼儿生长是指整个身体或某些器官的增长; 婴幼儿发育则表示身体机能成熟的程度; 其生长发育的规律是年龄越小,其生长越快; 婴幼儿出生后第一年的前半年是生长最快的时期。 一、婴幼儿生长发育测量 1、测量指标:体重、身高(长)、头围、胸围和上臂围 2、测量时间:根据婴幼儿生长发育的体格检查时间 1岁内每3个月一次; 1~3岁的婴幼儿每年2次(每6个月一次)每半年测量一次身高,每隔1~3个月测一次体重。 低于或高出正常范围的婴幼儿,应注意动态观察,并分析原因,采】 3.测量用具 体重、头围、胸围和上臂围的测量方法及其用具见《初级育婴师》 身高的测量方法如下(见图3—1): (1)准备工作。制作测量设备——将软皮尺两端固定在工作台上,调整室温,约在28~30摄氏度。 (2)测量。脱去婴幼儿的鞋袜,尽可能穿单衣裤。 让婴幼儿仰卧,将头扶正,头顶接触头板。使他们双眼直视正上方,头和肩胛间、臀、双足跟贴紧测量板。 测量者位于婴幼儿右侧,左手轻轻压平他们的双膝,使腿伸直。 (3)读数。右手移动足板使其接触两侧足跟。婴幼儿头顶水平延长线的数据及足后垂直线的数据间的值,即为身长。读刻度,记录到0.1厘米。 连续测三次,用两个相近的数字的平均数作为记录数字。 二、婴幼儿生长发育测量的评价 判断儿童营养状况和健康状况的方法有两种曲线图。 曲线图评

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