2018版高中数学 第三章 不等式 3.3.3 简单的线性规划问题（一）学案 苏教版必修5.docVIP

3．3.3　简单的线性规划问题(一)学习目标　1.了解线性规划的意义.2.理解约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念.3.掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际问题．引例　已知x，y满足条件eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋2y≤8，,4x≤16，,4y≤12，,x≥0，,y≥0，))①该不等式组所表示的平面区域如图，求2x＋3y②的最大值．以此为例，试通过下列问题理解有关概念．知识点一　线性约束条件在上述问题中，不等式组①是一组对变量x、y的约束条件，这组约束条件都是关于x、y的________次不等式，故又称线性约束条件．知识点二　目标函数在上述问题中，②是要研究的目标，称为目标函数．因为它是关于变量x、y的________次解析式，这样的目标函数称为线性目标函数．知识点三　线性规划问题一般地，在线性约束条件下求____________________的最大值或最小值问题，通常称为线性规划问题．知识点四　可行解、可行域和最优解满足线性约束条件的解(x，y)叫____________．作出约束条件所表示的平面区域，这一区域称为可行域．其中，使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解．在上述问题的图中，阴影部分叫__________，阴影区域中的每一个点对应的坐标都是一个________，其中能使②式取最大