2018版高中数学第二章圆锥曲线与方程2.5直线与圆锥曲线学案新人教B版选修2.docVIP

2.5 直线与圆锥曲线学习目标1.通过类比直线与圆的位置关系，学会判断直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系.2.会求直线与圆锥曲线相交所得弦的长，以及直线与圆锥曲线的综合问题．知识点一　直线与圆锥曲线的位置关系观察图形，思考下列问题：思考1　上面三个图象中直线l与椭圆、抛物线、双曲线的图象的位置关系是什么？思考2　直线与抛物线、双曲线只有一个公共点时，是否一定相切？梳理　直线与圆锥曲线的位置关系直线与圆锥曲线联立，消元得方程ax2＋bx＋c＝0.方程特征交点个数位置关系直线与椭圆a≠0，Δ02相交a≠0，Δ＝01相切a≠0，Δ00相离直线与双曲线a＝01直线与双曲线的渐近线平行且两者相交a≠0，Δ02相交a≠0，Δ＝01相切a≠0，Δ00相离直线与抛物线a＝01直线与抛物线的对称轴重合或平行且两者相交a≠0，Δ02相交a≠0，Δ＝01相切a≠0，Δ00相离知识点二　弦长公式若直线l：y＝kx＋b与圆锥曲线交于两点A(x1，y1)，B(x2，y2)，则弦长|AB|＝__________＝__________ .类型一　直线与圆锥曲线的位置关系判定例1　已知直线l：y＝2x＋m，椭圆C：eq \f(x2,4)＋eq \f(y2,2)＝1.试问当m取何值时，直线l与椭圆C：(1)有两个不重合的公共点；(2)有且只有一个公共点；(3)没有公共点？反思与感悟　在讨论直线与圆锥曲线的位置关系时