2018版高中化学专题4硫氮和可持续发展本专题重难点突破学案苏教版必修1.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018版高中化学专题4硫氮和可持续发展本专题重难点突破学案苏教版必修1.doc

2018版高中化学专题4硫氮和可持续发展本专题重难点突破学案苏教版必修1

专题4 硫、氮和可持续发展本专题重难点突破[学习目标定位] 1.学会用类比、对比的方法认识非金属及其化合物的共性和个性、区别和联系。2.熟知典型物质及应用。3.掌握常见气体的制备原理。4.掌握与HNO3、NOx相关的计算方法。一、利用比较法全面认识物质的性质1.SO2的重要性质(1)物质漂白性的比较漂白类型漂白原理常见代表物漂白特点加合型与有机色质结合,形成不稳定的无色化合物SO2一定条件下,SO2放出,又恢复原色氧化型将有色物质氧化为无色物质氯水、HClO、Ca(ClO)2、O3、H2O2、Na2O2褪色后不能恢复原色吸附型吸附作用物理变化活性炭通过一定的处理可以重复使用(2)SO2和CO2性质的比较(常温下)二氧化硫二氧化碳物理性质气味有刺激性气味无味毒性有毒无毒溶解性易溶(与水的体积比1∶40)可溶(与水的体积比1∶1)化学性质与水反应SO2+H2OH2SO3CO2+H2OH2CO3与碱[Ca(OH)2]反应SO2和CO2通入澄清石灰水中,都先生成沉淀,当气体过量时沉淀又溶解Ca(OH)2+SO2===CaSO3↓+H2O、CaSO3+SO2+H2O===Ca(HSO3)2Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O、CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2与碱性氧化物(CaO)反应SO2+CaO===CaSO3CO2+CaO===CaCO3弱氧化性S

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