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- 2018-07-18 发布于四川
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八年级地理上册 第三章 中国的自然资源 第三节 中国的水资源快乐学案 湘教版
第三章第三节中国的水资源学案 学习目标知识目标: 1.掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因;2.掌握解决水资源分布不均的途径。能力目标: 培养学生使用图表资料分析水资源特点的能力。情感目标: 使学生认识水资源的珍贵,培养他们树立珍惜水资源的思想观念,促进他们养成节约用水的良好习惯。重点1.水资源的时空分布特点。 2.解决水资源时空分布不均的途径。难点水资源的时空分布特点【预习导学】 什么叫水资源?(在自然界中对人类有利用价值的水。就目前状况来看,主要指河流水、淡水、湖泊水和浅层地下水。)一、地区分布不均 1.读表格资料,结合课本内容,我国水资源的数量有什么特点? 。居世界第 位 世界主要国家水资源比较表(1996年)巴西俄罗斯加拿大美国?印尼中国世界水资源总量(亿立方米)519124000031220297022811327115470000人均水资源量(立方米/人.年)323432699010
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