八年级生物上册 第15章 第五节生物的变异学案苏教版.docVIP

第15章 第五节 生物的变异 【学习目标】 班级 姓名 1、举例说出生物的变异现象。2、会正确区别可遗传的变异和不可遗传的变异。 3、能够举例说明变异对生物进化的意义。4、培养分析、判断问题的能力 5、通过学习，认识到生物界丰富多彩的本质，体会规律之美。 【自主学习】 1、古希腊有句谚语“世上没有两片相同的叶子”。这句话反映了生物界普遍存在（ ）现象 A、遗传 B、变异 C、进化 D、繁殖 什么是变异啊？生物变异是指生物体 什么是变异啊？ 生物变异是指生物体 以及 存在的差异。 3、根据变异产生的原因可分为 变异和 变异。前者是由 发生改变引起的，可以遗传给后代；后者是由 条件引起的，遗传物质 发生变化，一般只表现在当代而不会遗传下去。 4、下图是现在家里养鸡的品种，品种很多，但是它们的祖先却是同一种野生鸡—原鸡。 请据图回答问题： （1）、仔细观察现在的鸡，与其祖先野生原鸡相比较，总有或多或少的相似性，这种现象叫 。 （2）、现在的鸡有很多个品种，不