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游子吟小学音乐人音版六年级下册_1课件
人教版小学音乐六年级下册
执教人:耿兰兰
教学目标
教材分析
重点难点
教学步骤
《游子吟》
教材分析
《游子吟》
返回
母爱是人世间最诚挚的情感,同样也是小学生最容易理解的情感,我今天教唱的《游子吟》正是一首亲切而真挚的母爱颂歌。词为唐代诗人孟郊所作,描写的是慈母为临行游子缝衣的场景,表达了母亲对子女无微不至的关爱。歌曲在结构上属于无在现的二段式,两个乐段对比呈示两个主题,情感上有明显的叙事和歌颂之分,因此,情绪的掌控成了我教唱过程中的重要因素。
教学目标
《游子吟》
1、掌握前倚音、连音线、波音的演唱法,能准确、流利、有感情的演唱歌曲。
2、通过聆听——学唱——表演的学习模式,领悟歌曲情感,并通过拓展延伸进一步体会母爱。
3、学会品味日常生活中的母爱,寻找——领悟——感恩。
返回
重点难点
《游子吟》
返回
这堂课的重难点是:掌握前倚音、连音线、波音的演唱法,带着情感演唱歌曲。
游 子 吟
波音
记法:
演唱法:
前倚音
记法:
演唱法:
两个音符联唱
波音
记法:
演唱法:
连音线
记法:
演唱法:
两小节音符联唱
波音
记法:
演唱法:
波 音
记法:
演唱法:
三音联唱,中间音过渡
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