个人研修计划（东江镇校 徐暨彬）.docVIP

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程个人研修计划 东江镇校 徐暨彬教学内容北师大版三年级上册数学好玩《搭配中的学问》研修目标1、熟练掌握PPT课件制作，恰当地使用运用多种媒体辅助课堂教学。2、逐步养成信息技术环境下组织教学的意识和能力，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。3、通过此次学习能让我真正学会运用一些高级处理软件，以提高课堂教学效率和效果。应用环境 多媒体环境 技术工具PPT、音频视频处理、资源查询等研 修 安 排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。11月上旬学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。12月下旬完成个人总结，进行发展性测评，提高自我。