八年级语文上册 11 中国石拱桥学案1（新版）新人教版.docVIP

《中国石拱桥》 【学习目标】 课标要求： 1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明的顺序 2、学习几种常见的说明方法，品味说明语言的准确性 3、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情 目标达成： 1、品味说明语言的准确性 2、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情 学习流程： 【课前展示】 给下列汉字注音。 洨河 张鷟 饮涧 桥墩 拱桥 陡坡 暴涨 匀称 和谐 铺砌 推崇 漳州 弧形 长虹 堤岸 惟妙惟肖 【创境激趣】 茅以升 (1896-1989)是我国著名的桥梁专家。江苏省镇江人。1921年获美国加里基理工学院工学博士学位。 几十年致力于桥梁的设计研究和教学。三十年代他设计和主持修建了杭州钱塘江大桥。五十年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。有很多关于桥梁建筑方面的专著。 1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。 【自学导航】 A、作者介绍： B、1、阅读课文，概括文章所说明的不同对象 2、本文所采用的说明顺序是： 3、给课文题目加上定语（教师在已经写好的板书“中国石拱桥”前加上“……”，成为“……的中国石拱桥”）。 4、结合第1、2、3自然段归纳总结中国石拱桥的特点。 【合作探究】 1（1）本文的标题是《中国