山东省胶州市2018届高考数学一轮复习 专题 数列综合学案（无答案）文.docVIP

PAGE PAGE 1数列学习目标目标分解一：会判断或证明等差（等比）数列目标分解二：会求数列的通项公式和前n项的和合作探究随堂手记1. 数列中为的前n项和，若，则2. 设是首项为，公差为的等差数列， 为其前项和，若成等比数列，则（D ）A. 8 B. C. 1 D. 3. 设为等差的前n项和，且4. 数列为正项等比数列，若，且，则此数列的前5项和等于 （ A ） A. B. 41 C. D. 1-4 等差（比）公式法5.若数列的前项和，则. 知Sn 求an6.数列满足，且（），则 累加法 7.在数列中，a1＝1，an＝eq \f(n,n－1)an－1(n≥2，n∈N*)．则 累乘法8.已知数列中，,则 9.已知数列中，,则 10.已知数列｛an｝满足：，则的通项公式是 倒数11.在数列中， ，则 递推★12. 设递减等比数列满足,,则的最大值为★13.等差数列的前n项和为满足，数列是等比数列，且 （1）分别求数列，的通项公式； （2）求数列的前n项和. 【课堂互动探究】目标分解一：会判断或证明等差（等比）数列【我会做】1. 已知等比数列是递增