八年级英语下册 Unit4《He said I was hard-working》23课时学案人教新目标版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于四川
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八年级英语下册 Unit4《He said I was hard-working》23课时学案人教新目标版.doc

八年级英语下册 Unit4《He said I was hard-working》23课时学案人教新目标版

八年级(下)英语学案 第23课时 【课题】Unit 4 He said I was hard-working 。 Reading 【励志小木屋】Two heads are better than one.一个好汉三个帮。 【学习目标】(一)、知识与能力:1. 掌握本课时重点单词及短语。 2.培养学生了解文章大意,先不要注重细节,的阅读策略,同时能够结合上下文理解词义。 (二)、过程与方法:通过引导学生反复阅读和pairwork, groupwork掌握阅读策略。 (三)、情感态度与价值观:Learn to share information with their partners. 【学习重难点】掌握阅读策略。 一.自主预习:(一)、预习任务: Task 1: 把While you read 中6个词填入文章空格。 Task2: 翻译下列短语:同意某人的决定________________在…两者之间________________使某人开眼界______________________感觉难受/幸运__________________两者都________________起先______________听起来像_______________能够、会_______________海平面以上、海拔_______________毕业后______

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