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- 2018-07-19 发布于四川
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春八年级英语下册 Unit 8 Have you read Treasure Island yet导学案(新版)人教新目标版
Unit 8 Have you read Treasure Island yet?
Section A (1a-2d)
组别: 姓名:
教学目标
1.掌握p57—p58的单词
2. 使学生学习并掌握现在完成时的用法,学习already ,yet 在现在完成时的用法。
教学重难点
1现在完成时::表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
2现在完成时的构成:have/has +过去分词
学 习 过 程
一、预习与交流
1.动词过去分词的变化规则
2.阅读课文57-58页的内容,试着找出下列短语的翻译。
1充满_____________________ 2赶快;匆忙(做某事)_________________
3成长;长大_________________ 4在25页________________
5出海_____________________ 6至少_________________
7 英国 8 爱不释手 ______________
9 书的后面 _____________
二、合作与探究
1. 观察图片并讨论完成1a, 和你的同伴讨论你所阅读过的名著。
2. 大声朗读1a中的书名,然后使用1a中的信息编写对话,完成1c并作出展示
3.
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