八年级物理下册 10.2《认识浮力》学案教科版.docVIP

10.2《认识浮力》学案 一、学习目标 （1）、明确什么是浮力；认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用； （2）、会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。 （3）、知道浮力产生的原因。 （4）、让学生用二力平衡的知识初步了解物体浮沉条件及其应用 重点：浮力产生的原因 难点：称重法求物体受到的浮力. 学习准备 （一）、学生体验活动 （a）气球为什么能腾空而起？因为气球受到 。 （b）新型护卫舰为什么能浮在海面上？因为护卫舰受到水的 。 （c）乒乓球为什么能从水里升起？因为乒乓球受到 。 （d）人为什么能浮在死海海面上？因为人受到 。 （二）、知识准备 ①浸在液体或气体里的物体受到液体或气体 的力叫浮力； ②浮力的方向是 的；施力物体是 。 三、我能自学、我能探究 （一）、什么是浮力 活动一：探究“下沉的物体是否受到浮力的作用” 如果给你一个弹簧测力计和一杯水（如右下图），你能用实验判断浸入水中的物块是否受到浮力的作用吗？