小鸟小鸟小学音乐人音2011课标版五年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-07-20 发布于贵州
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小鸟小鸟小学音乐人音2011课标版五年级下册课件.ppt

小鸟小鸟小学音乐人音2011课标版五年级下册课件

小鸟,小鸟 2 你关注过小鸟的叫声吗?它在表达什么样的意思?用心倾听,有什么感受? 长久以来,人们对小鸟的鸣叫有过无数暇想。人们把小鸟的叫声写进了诗里,写成了歌曲,小鸟的声音,成为人们生活一种积极的调料,进而成为极具普遍性和感染力的音乐素材之一。 引语: 歌曲描写了怎样的情景?表达了怎样的情绪? 歌曲学唱(一听) 歌曲学唱(一听) 清晨,阳光明媚的树林,小鸟迎着朝阳欢唱!充分表达演唱者对小鸟与自由的热爱、向往。 中速稍快,活泼地演唱。 演唱要求(1) 歌曲可分为几个乐段?分别描写了什么场景? 歌曲学唱(二听) 歌曲学唱(二听) 两个乐段,第一乐段小鸟在树上跳跃嬉戏,第二乐段小鸟飞上了天空。 演唱要求(2) 第一段声音跳跃,第二段声音流畅。 歌曲为几拍子歌曲?每次乐句起唱时有什么特点? 歌曲学唱(三听) 歌曲学唱(二听) 歌曲节拍为6/8拍,每一乐句都为最后一拍起唱,即在弱拍起唱,所以被称为弱起。 演唱要求(3) 演唱时注意利用弱起来表现小鸟跳跃的节奏感觉。 学练提示 歌曲第一乐段为齐唱,第二乐段为合唱。齐唱时,注意声音的轻巧与跳跃;合唱时,注意两声部音色的和谐、速度的统一与力度的均衡。 说一说乐谱中休止符和弱起节奏对歌曲表现起到了怎样的作用。 音乐知识卡 前奏又称引子,是音乐主题呈示前出现的乐句或乐段,以提示音乐的情绪、意境并营造气氛。 知识

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