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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理全册 第5章 第3节 科学探究物质的密度导学案(新版)沪科版
第三节 科学探究:物质的密度
学习本节,意味着你
1.知道密度的定义、公式和单位。
2.应用密度的知识解决一些简单问题。能解释生活中的一些与密度有关的物理现象
合作探究
1.同种物质的质量与体积的比值是 的,物质的这种特性在物理学中用什么物理量来表示。 在物理学中密度又是怎样定义的呢?
根据定义,密度等于什么呢?
有人说,同一种物质的密度跟质量成正比,与体积成反比,这种说法对吗?为什么?
2.知道密度的单位是怎么来的吗?
3.同学们自学密度表,从各方面去分析一下,你能从表中找到哪些规律或者说什么特点来?
提示学生注意:
①记住常见金属物质的密度大小顺序和水的密度大小。
②水的密度为1.0×103 kg/m3其物理意义是什么?
相信你能成功
【学习检测】
1.某种物质___________的质量,叫做这种物质的密度。密度是物质的一种_____ ,密度的国际单位是______,常用单位是__________ 。
2.工人师傅根据用料需要,把一块钢板切割成大小不同的两块
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