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校园多美好(童声合唱)初中音乐苏少2011课标版七年级上册课件
苏少版七年级上册《与乐同行》第三课时连云港市欢墩中学韦真真
童年的回忆
小学的光阴已在弹指一挥间过去,初中的生活即刻来临了。
纯真的童年时光在小学校园里度过,一定有许多美好的事情,留在我们的记忆里。
踏进中学校园
介绍中学和学生生活
中学有和气的、善解人意的老师 ,还有有一群和睦相处的同学,同学之间能互相取长补短,即使有了矛盾,也能坦诚相待,互相帮助同学改正错误,一起学习一起进步……
中学的生活是多彩的,不仅要学习书本知识还要学习课外的和社会的知识。
聆听《校园多美好》那欢快的旋律,闭上双眼细细体会:湖边的柳树把信报,春天归来了,鱼儿摆尾划破湖面,云儿在浪里摇……
校园多美好 作品介绍
A
B
思考
请你与你的同桌讨论一下,《校园多美好》的节拍是什么?音乐情绪如何?
节拍为4/4拍;音乐情绪欢快活泼。
作品介绍
歌曲《校园多美好》以轻松的节奏、欢快的旋律、优美的歌词描绘出一幅充满春天气息、积极向上的美好校园画卷。歌曲的词作者为凯传,曲作者为施光南。
全曲为大调式,A+B单二部曲式。A部旋律运用了大跳音程,呈现出生机勃勃的校园景象,贴切的歌词,犹如一群青少年在轻轻描述,配合着音乐一气呵成。B部音区提高,节奏变化,更显情绪的变化。整首歌曲主次分明、和声悦耳、色彩明亮、高潮突出,鲜明地展现了美好的校园景色。
作曲家介绍
作曲家介绍
施光南(1940-1990)是受广大人民群众熟悉和爱戴的当代“人民音乐家”,出生于重庆。早在中学时代他就显露出音乐才华。1970年先后创作了《打起手鼓唱起歌》、《祝酒歌》、《周总理,你在哪里》、《吐鲁番的葡萄熟了》、《月光下的凤尾竹》、《假如你要认识我》等歌曲。他的歌唱出了中国人民走向未来的心声,唤起了亿万人民的强烈共鸣,成为经久不衰的时代之歌。除了创作歌曲外,他还创作了歌剧、芭蕾舞剧、京剧等多种体裁的作品,如大型歌剧《伤逝》、《屈原》,芭蕾舞剧《白蛇传》等
实践活动
尝试用固定的节奏轻声击掌(也可以用敲击或晃动桌面、钥匙串等可以发出声响的物品)为歌曲的第二部分做伴奏
作品介绍
进行曲(march)是一种富有群体行进节奏的乐曲。雄劲刚健的旋律和坚定有力的节奏是进行曲的基本特点。它起源于16世纪的西方,通常伴随队伍行进或用于世俗性的礼仪活动,后逐渐进入音乐会演奏以及歌剧、舞剧音乐中,最终成为一种特定的音乐体裁。许多歌曲,如《中华人民共和国国歌》也采用了进行曲风格创作手法。
德国作曲家卡尔泰克的《伙伴进行曲》,也称《旧友进行曲》是进行曲中的名作。泰克十四岁起学习打击乐器和号等乐器的演奏法,十九岁加入军乐队,一生创作了100多首进行曲。
实践活动
1.请与你的同桌讨论一下:《伙伴进行曲》是什么节拍?音乐情绪如何?这首乐曲是由什么乐队演奏的?
2.你还知道并能够说出哪些具有进行曲风格的乐曲或歌曲吗?
结束语
同学们在乐曲演唱中体验了表现自我的乐趣,在音乐的欣赏中体会了音乐的表现力和无穷的震撼力!希望你们在音乐的海洋里得到更多的收获!
也希望你们在未来的三年里,能用真诚的态度,勤奋的汗水,谱写初中三年的友情之歌,让初中三年成为成长路上最美的风景!
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