心理培训-团体心理咨询.pptVIP

团体心理咨询中的成员 团体成员的角色类型 受助者 协助者 榜样 客观评价者 团体心理咨询中的成员 团体成员的角色类型 受助者 协助者 榜样 客观评价者 团体心理咨询中的成员 应对特殊成员的方法 沉默的成员 依赖的成员 带有攻击性的成员 喜欢引人注意的成员 不投入团体的成员 团体心理咨询中的练习 团体练习应用原则 充分考虑团体特点 了解团体练习的后果 运用自己熟悉的团体练习 避免以练习代替咨询 团体心理咨询和拓展训练比较 团体心理咨询和拓展训练的共同点 - 都是团体进行； - 体验性； - 包含游戏的形式； - 有一名或几名带领者； - 对于参与者的心理均有所影响。 团体心理咨询和拓展训练比较 比较项 拓展训练 团体心理咨询 基于经济学的不同 企业埋单； 为企业负责 每个团体成员自己埋单； 为每个成员负责 目标 达成企业的目标，如：提升团队凝聚力、新人融入、沟通与协作、提升士气和战斗力、给培训换个口味、与旅游结合等 帮助每个团体成员解决各自的问题，发展各自的需要 团体心理咨询和拓展训练比较 比较项 拓展训练 团体心理咨询 “团体”的概念 项目进行的目标； 拓展训练：为了帮助企业达成团体各种目标的户外培训，是让参与者更有团队凝聚力和团队协作精神 一群人进行的； 团体心理咨询：一群人进行的心理咨询 团体与成员的关系 企业目标第一；员工目标第二 成员目标第一；团体为成员发展服务 带领者角色 导师、企业咨询专家； 主动、积极、快速改变 推动者、跟随者、陪伴者； 被动、接纳、耐心影响 我们通过一个假设的案例来看不同的角色，处理同一个现象时的做法。 案例1：拓展项目“断桥”（十米高台，要跨越1.4米的空隙到达对面） 学员：“我怕，我不敢跳。” 培训师：“你放心，你不是系着安全绳么？很安全的，你放心。” 学员：“我还是怕。” 培训师：“你看，你的同伴都跳过去了，他们可以做到，你也可以做到的。” 学员：“我知道，我很想跳过去，但我的腿却发软了。” 培训师：“在工作中我们会遇到各种各样的困难，难道你就放弃吗？我们就是要通过今天的训练，变得更勇敢、更坚定，去迎接未来新的挑战。” 学员：“我可以等一下再跳么？” 培训师：“你要等到什么时候？工作中遇到困难，市场会等你吗？客户会等你吗？竞争对手会等你吗？来大家给她点掌声鼓励一下。” 心理咨询师面对大家说：“这是个有挑战性的项目，我们要面对我们的恐惧。如果你准备好了，请上来。” 成员：“我怕，我不敢跳。” 心理咨询师：“我第一次跳的时候也犹豫过，我也害怕过。” 成员：“我还是怕，我的腿都发软了。” 心理咨询师：“好吧，等你准备好了我们再试。” 案例2：讨论迟到的事情 培训师：“你是说你经常迟到。” 学员：“是的，我家住得比较远，路上经常堵车。” 培训师：“所以你的借口是堵车。” 学员：“我想这是事实，不是借口吧。” 培训师：“如果你早半个小时出门，会不会就不太容易堵车？是不是就不会迟到了？” 学员：“也许是吧。” 培训师：“所以还是借口！我们不要为我们的过失找借口，而应该寻找解决的办法。” 心理咨询师：“你是说你经常迟到。” 成员：“是的，我家住得比较远，路上经常堵车。” 心理咨询师：“你是从什么时候开始经常迟到的？” 成员：“记不太清了，也许就最近几个月吧。” 心理咨询师：“你怎么看待自己的工作么？” 成员：“还行吧。” 心理咨询师：“‘还行吧’是什么意思？是喜欢还是不太喜欢？” 成员：“嗯，我在这家公司做了三年了，一直都做同样的事情，也感觉没有发展的机会。我觉得有些厌倦。” 心理咨询师：“你这样想有多久了。” 成员：“也许从上次的部门主管没有被选上开始的吧。大概有三个月了。” 心理咨询师：“你是什么时候开始经常迟到的？” 成员：“也就最近几个月吧。哦！我明白了，也许我经常迟到和我对工作有厌倦有关。” 团体心理咨询中的练习 团体练习的类型 纸笔练习 身体运动 接触练习 美术与工艺 阅读练习 媒体应用 心理剧、布偶剧、生活演练 人际沟通 娱乐性练习 团体外作业 谢 谢 ！祝 大 家 健 康 快 乐 ！ 欢迎来访：心理咨询中心 欢迎致电： 团体心理咨询的基本知识 参考书《团体心理咨询》樊富民 著 团体概念 团体心理咨询基本概念 团体心理咨询四个要素 团体心理咨询 group? counseling group：小组、团体、群体、集体 counselin