中学联盟江苏省盐都市盐都初级中学苏教版七年级语文上册 第16课济南的冬天（ppt课件） （共35张PPT）.pptVIP

济南的冬天;;老舍于1929年离英回国，1930年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。可见作者是怀着对“故乡”的深情来写的。;生字词：;解释词语;朗读课文，思考问题 ; 小组合作探究;读思议说;;文章表达了作者怎样的思想感情 ?;研读2—5自然段;小山：围 保暖 小摇篮;一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？ ?用一“晒”、－“睡”、－“醒”，一连串相关的拟人手法，将老城人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了济南“暖和安适”的特点。 ;薄雪覆盖下的山;思考;薄雪露粉色　( 害羞 );读思议说;绿萍、绿水藻、绿柳 ;读思议说;; 第3小节和第5小节在抒发感情和修辞??用方面有什么相同之处? ; 第3小节和第5小节在写景顺序有什么不同之处? ;深层品味;甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。; 标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天；“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南。 ;;浏览课文，想想作者描绘了济南冬天的哪些景物来表现济南冬天温晴的特点呢？这些景物又各有什么特点？你能用以“济南冬天美，美在……”的句式为开头说一段话吗？ ;;体味美;;探究美;;写作特点：;