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《企业会计综合实训教程》汇总122.doc
《企业会计综合实训教程》(第四版)简介及配套资料
牛运盈 主编
张 梅 罗艳妮 副主编
北 京
二○一二年荣获中国科学院优秀教材一等奖
《企业会计综合实训教程》编写组
主编单位 西安欧亚学院
参编单位 广东茂名职业技术学院
河北机电职业技术学院
北京拓友财务软件服务公司
主 编 牛运盈
副 主 编 张 梅 罗艳妮
参 编 (以姓名笔划为序)
师 艳 许力惠
宋粉鲜 梁 亮
梁 蕤 韩 凯
蒋洪平
秘 书 师 艳(兼)
《企业会计综合实训教程》(第四版)简介
《企业会计综合实训教程》是会计综合实训教材。会计综合实训,已被教育部正式确定为高等职业教育会计专业核心课程。本教材全面符合教育部2012年颁布的会计综合实训课程教学标准,和其他同类教材相比,具有突出的特点和优势。
内容全面系统,并附有详细的配套资料,形成完整的会计综合实训教材 体系(见下图)。
二、本教材与其他同类教材比较
内容 本教材 其他同类教材 总体结构 将实训内容按照企业会计核算业务流程分为四大部分,即建立账簿、日常会计核算、期末业务核算、编制财务报表,并附有配套资料,形成了完整的教材体系。 总体结构很简单,如有的教材目录是:
一.模拟实训目的;
二.模拟实训企业简介;
三.模拟实训资料;
四.模拟实训要求。
没有体现企业会计核算业务流程,无配套资料。 建立账簿 会计综合实训首先要建立账簿,建那些账簿,建账的依据是什么(科目设置),怎样建账,本教材有详细说明,设置一套详细的科目明细表,附有各种账页格式,为学生建账实训操作提供必要条件 没有建账内容,只在实训要求中提出“根据期初账户余额建立账簿”。(按:建账较难,只根据期初账户余额建不了账,学生实训无从下手) 日常会计核算 日常会计核算是处理企业日常经济活动中发生的各项经济往来业务,本教材安排81项经济业务原始凭证,按账务处理业务流程安排日常会计核算内容。突出编制会计分录这一关键环节,列出错误会计分录,引领学生讨论,附有提示。 只安排经济业务原始凭证,没有关于日常会计核算实训如何进行的具体内容。有的教材安排92项经济业务原始凭证,包括非货币性资产交换业务,难度稍大于本教材。 期末业务核算 期末业务核算是在日常会计核算基础上进行的非经济往来业务核算和期末财务结算,特点是计算量大、程序性强,本教材按核算程序安排14大项实训内容,附有各种计算表,每项实训内容都有详细的操作步骤和方法,并有具体要求。重点是所得税核算,列出详细的相关规定、实训资料和操作步骤,并有提示,而且还有详细的实训辅导(第十章) 只在若干项经济业务原始凭证之后,安排一些空白计算表,怎么计算没有任何说明。特别是所得税计算,只有当期应交所得税计算表,没有递延所得税计算表。只有增值税纳税申报表,无增值税计算表。 编制财务报表 怎样编制4种财务报表,有具体说明。特别是采用直接分析填列法编制现金流量表,列出具体操作步骤和方法。 只给出空白财务报表 财务软件操作 为了将手工操作与会计电算化有机结合,融会贯通,本教材根据会计综合实训教学标准规定还安排了财务软件操作内容,包括系统初始设置和系统业务处理,并有具体操作指导。 一般只有手工操作,没有财务软件操作内容。有的教材虽有财务软件操作内容,但只有系统初始设置,怎样进行系统业务处理,没有说明,更无操作指导。 续表
内容 本教材 其他同类教材 实训作业及实训成绩评分标准 实训结束,要求每个学生必须交付一套实训作业,包括记账凭证、账簿、计算表和财务报表。本书附有大量空白计算表和财务报表,供学生做作业用。并制定统一的实训成绩评分标准,便于考核指导老师教学质量(有些院校有两个以上指导老师)。 对实训作业和如何考核没有明确规定和要求。 实训辅导 为使学生通过实训拓展和深化所学知识,提高学业水平,增强就业能力,专门安排了实训辅导内容,针对重点和难点问题,采用理论与实践相结合的方法,进行详细讲解。 没有实现辅导。有的教材甚至对疑难问题的提示都没有。 配套资料 附有一套完整而详细的配套资料,其中实训答案包括全部会计分录和全部计算表、财务报表答案,并有对错误会计分录和疑难问题的解析。而且,提供电子课件。 没有配套资料,只在书上附录中列出会计分录答案。而且,其他有的教材提供的实训答案中有多处错误。 通过以上对比分析,我们认为本教材实用性最好,能最好地满足会计综合实训课的教学需要,特点突出,明显优于其他同类教材。
本教材的编者是注册会计师,同时也是会计综合实训课的指导老师,教材内容反
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