2018高中生物 人体的体温调节文字表述类同步精选对点训练 新人教版必修3.docVIP

  • 19
  • 0
  • 约1.07万字
  • 约 10页
  • 2018-07-19 发布于河北
  • 举报

2018高中生物 人体的体温调节文字表述类同步精选对点训练 新人教版必修3.doc

2018高中生物 人体的体温调节文字表述类同步精选对点训练 新人教版必修3

PAGE PAGE 1人体的体温调节文字表述类1.下列关于人体在寒冷环境中维持体温恒定的叙述,正确的是(  )A. 寒冷时,酶活性自然增强,因而代谢加快,产热增加B. 寒冷时,肾上腺素分泌减少,代谢降低C. 寒冷时,人体产热多,散热少,以维持人体体温恒定D. 寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关2.当人处于炎热环境时,会引起(  )A. 冷觉感受器兴奋B. 温觉感受器抑制C. 甲状腺激素分泌量增加D. 下丘脑体温调节中枢兴奋3.下列关于体温调节的说法,错误的是(  )A. 体温调节的原理是产热过程和散热过程达到平衡B. 体温的恒定依赖于人体的神经—体液调节C. 细胞内的有机物氧化分解后小部分变成热能散失,造成能量的浪费D. 人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌,散热主要通过皮肤4.下列关于体温调节的叙述,错误的是(  )A. 体温调节中枢在下丘脑B. 体温调节是神经调节和体液调节共同作用的C. 人体的体温是一个恒定值D. 人体热量来源以骨骼肌和肝脏产热为主5.下列关于体温调节的叙述,不正确的是(  )A. 低温环境下,皮肤毛细血管急剧收缩,血流不畅,使关节受损受冷引起关节酸痛B. 人体体温调节中枢位于下丘脑,体温调节方式为神经—体液调节C. 炎热条件下,人体主要通过减少甲状腺激素的分泌量来降低体温D. 寒冷条件下,人体通过增加产热减少散热维持体温恒定6.下列有关人体体温

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档