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- 2018-07-23 发布于江苏
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化学:1.3.2《从微观结构看物质的多样性》----同分异构现象课件(苏教版必修2)
复习讨论: 1、钠原子(Na)和钠离子(Na+)都是同一种元素----钠元素形成的,它们是同素异形体吗? 2、Fe2O3和Fe3O4的组成元素完全相同,它们是同素异形体吗? 3、1H 与 1H 是同素异形体吗? 观察下图中丁烷的球棍模型,思考碳链的形式和每个碳原子连结其他碳原子、氢原子的数目两方面,比较它们的异同 。 比较:正丁烷与异丁烷 观察下图中两种有机物分子的球棍模型,分析二者间的异同 。 一、同分异构现象 同分异构体间的性质关系? 尽管分子组成相同,性质却有差异 练习1: 有下列各组物质: 6C 与 6C 金刚石与石墨 乙醇与二甲醚 以及 (1)互为同位素的是 (2)互为同素异形体的是 (3)互为同分异构体的是 归纳 “三同比较” 新 课 标 资 源 网 老 师 都 说 好 ! 第2课时 同分异构现象 2 1 活动与探究1 正丁烷 异丁烷 分子式 原子间的 连接方式 氢原子数目 碳原子数目 异丁烷 正丁烷 观察与思考 乙醇 二甲醚 化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象,叫做同分异构现象。 分子式相同而结构不同的化合物互称为同分异构体。 1、什么是同分异构体? 化合物 结构式不同 分子式相同 活动与探究2 12 13 CH3CHCH2CH3 CH3 CH3 -C-CH3
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