山东省胶州市2018届高考数学一轮复习 专题 直线、平面垂直的判定与性质学案（无答案）文.docVIP

PAGE PAGE 1直线、平面垂直的判定与性质学习目标【目标分解一】理解并应用线面垂直的判定与性质 【目标分解二】理解并应用面面垂直的判定与性质【目标分解三】空间位置关系的综合应用 重难点合作探究课堂设计学生随堂手记【课前自主复习区】1．直线与平面垂直的判定定理与性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，则该直线与此平面垂直性质定理垂直于同一个平面的两条直线平行2.平面与平面垂直的判定定理与性质定理文字语言图形语言符号语言判定定理一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面互相垂直性质定理两个平面互相垂直，则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面1．辨明三个易误点(1)注意在空间中垂直于同一直线的两条直线不一定平行，还有可能异面、相交．(2)注意使用线面垂直的定义和线面垂直的判定定理，不要误解为“如果一条直线垂直于平面内的无数条直线，就垂直于这个平面”．(3)注意对平面与平面垂直性质的理解．2．学会三种垂直关系的转化在证明两平面垂直时一般先从现有的直线中寻找平面的垂线，若图中不存在这样的直线，则可通过作辅助线来解决．如有平面垂直时，一般要用性质定理，在一个平面内作交线的垂线，使之转化为线面垂直，然后进一步转化为线线垂直．　 【双基自测】1.判断下列命题是否正确⑴两条平行线中的一条垂直于某条直线，则另一条也垂直于这条直线；