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学生作文征文—我名字的由来 通知 每位家长在孩子诞生的时候一定费尽了心思，给孩子起个有纪念意义或者悦 耳动听的名字。孩子的名字寄托着父母甚至是祖父母辈的期待及厚望。学校 特以“我名字的由来”作为征文题 目，旨在让孩子们了解 自己中文名字的含 义及名字的来历，希望每位学生踊跃参加，长短不限。如投稿人数到达一定 数字，学校会考虑印专题作文集，供全校师生阅读和个人保存。 征文将在 2003 年 2 月 28 日截止。请将作文交给本班老师。 此通知刊登在《洛丽汉语学校通讯》2002 年第 2 期 至“我名字的由来”征文通知发出以后，在各班老师和家长们的积极配合下，我们在截止 日期前收到了27 位学生的投稿。投稿人数超出了我们的预测。此次征文基本达到了让孩 子们通过中文写作，了解其名字来历的预期效果。从名字的由来窥见中华文化之博大精 深，反映了长辈对孩子们所寄予的厚望。从文中可见家长们都希望孩子能成为诚实、上 进、谦和、乐观及有为之栋梁。 此次征文的特点：“短小精悍、简明扼要、百花齐放、各具千秋”。孩子们通过名字的由 来进一步了解自己，更加认识到长辈们对自己的厚望和关爱，涌现了不少读来津津有味的 文章。如 9A 班严有方的“有方”出自《朱子格言》，6A 班李以恒的 “以恒”来 自成语 “持之以恒”，而6B 班的刘岸诚和 7B 班的张烜两篇文章都不约而同地表达了家长希望孩 子们将来具有“诚实、乐观、光明正大”的品质。 大部分孩子的作文行文流畅，用词恰当，字迹工整。7B 班的方菲和 5B 班的赵恺忻的文章 读来尤其生动。为了鼓励孩子们写作，学校决定给所有投稿的学生一定的奖励。6B 班的 郑金华老师特别为这次征文助兴，撰写了《名字趣话》一文，此文附在本刊的学生作文后 面。 许多老师和家长在这次征文中给予我们极大的帮助和支持，学校籍此机会对他们表示衷心 的感谢。 我们希望在下一次的征文有更多的学生踊跃参加。 洛丽汉语学校校委会 2003 年 4 月 9 日 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 学生作文—我名字的由来 赵烨博 (5A) 我想每位爸爸、妈妈都将他们的第一个孩子视为珍宝，我的爸爸、妈妈也是带着这种心情 来为我取名字。我的小名叫“ 番番”，是闪亮珍贵的美玉。“烨”是取音于我妈妈的姓， 1 也是光辉灿烂的意思。 “博”是博学，当时，我爸爸正在攻读数学博士，他们也希望我将 来博学博识。我一直很骄傲地认为，我爸爸完成他的学位也有我的一份功劳，因为我的名 字是个很幸运的名字，尽管我爸爸不承认这份因素。我不知道我将来会不会有渊博的知 识，但有一点我知道，我是个书虫，我常常希望我能够生活在图书馆里。大家一定认为我 是个男孩子，其实，我是个女孩，我的性格像个男孩，都是因为受了我名字的影响。 赵恺忻 (5B) 我的小名叫豆豆。我是个早产儿，在妈妈怀我的时候，从超声波的影像看，我像个小小的 豆子。我生下来很瘦小，脸上的皮都是皱纹，妈妈说我像个发愁的小老太太。可奇怪的 是，我这个小老太太不爱哭。妈妈说我将来一定是个快乐的孩子。 “恺 ”字是快乐, “忻”字也是快乐，而且都是竖心旁，那就加倍快乐吧，叫“恺忻”。大姨开玩笑说，豆 豆的小名应该叫“乐乐”，比双倍快乐更上一层楼。我现在真的像我的名字一样，总是在 笑，大家都叫我“giggle box ”。我总在庆幸