歌唱祖国初中音乐湘文艺2011课标版八年级上册课件.pptVIP

听赏歌曲 演唱风格 进 行 曲: 源于军队中用来统一步伐、表现雄壮军威、鼓舞士气的队列音乐，是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲.听起来雄壮有力而又有行进感.常用2拍子和4拍子. 步伐节奏:强弱交替出现,速度为步行速度的节奏就是步伐节奏. 《歌唱祖国》创作于20世纪50年代，由（王莘）作词作曲。曲调是色彩鲜明的（ D大调），（ 2/4 ）拍，（中速）、坚定有力，表现了中国人民昂扬的精神风貌和自豪感，表达了人民对祖国的歌唱和赞颂。 歌 曲 亮点 附点节奏 风格 曲式结构 弱起小节 念一念，打一打 1、X X 2、X · X 3、X· X X· X 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 温馨小提示 八度大跳 假声 注意运气和声音共鸣（找感觉） 右手放头顶，左手放在腹部，脸部呈哈欠状，牙关打开，以闻花香式吸一口气。唱歌时，肚子是鼓起来的，左手是顶住的。当你用气唱歌，脑子有嗡嗡的感觉，脑腔和胸腔有膨胀的状态。 乐曲由拍子的弱起部分开始，叫做“弱起”。弱起乐曲，第一条小节线之前的部分，叫做“弱起小节” 弱起小节 练习一 弱 单二部曲式：A  +  B    单三部曲式： A  +  B  +  A （有再现） A  +  B  +  C  （无再现） 第一乐段旋律线高低变化起伏较大，热情奔放，雄壮有力。 请唱第二部分的第一段 节奏舒展平稳，旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。 三段体， 即A  +  B  +  A  曲式结构 巩固歌曲（A 部分齐唱，B部分第一段先由男生唱，第二段由女生唱，第三段齐唱） 伴奏 布置作业：设计不同的演唱形式 例如 （1）朗诵、领唱、齐唱 （2）领唱、齐唱、合唱 （3）朗诵、重唱、合唱