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一:什么是移就;二:移就的三大分类;2、移物于人
把描写事物的词语有意识地移用来描写人。
例①:吴荪甫突然冷笑着高声大喊,一种铁青色的苦闷和失望,在他酱紫色的脸皮上泛出来。(茅盾《子夜》)
“铁青色”本是用来写物的,这里用来写人的心情“苦闷和失望”,将肖像描写和心理描写融为一体,使语句显得简洁生动、深刻有力。
例②:将最初的叹息
最后的悲伤
一齐投入生命的熔炉
铸炼成金色的希望(陈敬容《铸炼》)
“金色”本是用来修饰物的词语,现在用来修饰人的“希望”,形容希望的无限美好。;3、移物于物
把修饰甲事物的词语有意识地移用来修饰乙事物。
例①:我不相信
一九七六年的日历
会埋着这个苍白的日子 (李瑛《一月的哀思》)
“苍白”本来是用来修饰缺乏生命力的事物的色彩,现在移用来修饰另一种事物“日子”。这是移用修饰甲事物的词语??修饰乙事物,使没有感情色彩的事物具有感情色彩。
例②:辽阔的呼伦贝尔,甜蜜的湖光山色。(杨志美《草原牧歌》)
“甜蜜”本来是描述形容物品的味道,这里移用来修饰另一种事物“湖光山色”,写出了“湖光山色”的赏心悦目。;三:移就的使用效果;2.移就使语句表达力更强。
李瑛的长诗《我的中国》中,写“南京大屠杀”之后有这样的诗句:“历史/倚着愤怒的废墟/站在地狱的门口/以热血/一次次淘洗我们/黎明前的祖国”。
其中“愤怒的废墟”就用了移就,连“废墟”也在“愤怒”,可想而知,这些经过高度凝缩的诗句,蕴含了如何深不可测的潜在的力度,更具有了如何震撼人心的力量。
同样在这首诗中,写十年动乱时诗人用了“忧伤的云”、“窒息的河流”等诗句,通过对具有忧患意识的意象的描写,表现出诗人对社会现实的深层思考,对十年动乱的深刻反思。;3.移就给人想象的空间,给人以无穷诗意。
词语本身没有好坏之分,用得合适就是好。移就是词语创造性的活用,大胆地创造性地使用往往能够给人以无穷诗意。
如:“学生们举行中秋联欢会,操场上燃起了欢乐的篝火”
“欢乐”修饰“篝火”,能充分调动人们的想象力,想到操场上熊熊燃烧着的篝火,想到一张张年轻的笑脸,想到一个个精彩的节目,它比罗嗦的一大段描写更管用。
还有如诗歌中经常出现的“苍白的日子”、“消瘦的日子”、“滚烫的话语”、“温情的茄子”、“浅浅的虫鸣”、“沉默的绿意”等等,这些看似有语病的组合,却往往能唤起我们的想象,传达丰富的情感,给我们以无穷的诗意。;总之,移就看似词语的错用,但正是这种错位,错出了一种美丽,错出了一种诗意,产生出无穷的艺术张力,起到了出奇制胜的好效果。灵活使用词语,是词语使用的最高境界,所以同学们在平常写作的时候不妨多学习运用尝试着“移就”一番。
(注:本文由上学吧作文网整理编辑,仅供大家参考学习。
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