2018版高中地理 第一章 环境与环境问题 第2节 环境问题概述学案 湘教版选修6.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于河北
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2018版高中地理 第一章 环境与环境问题 第2节 环境问题概述学案 湘教版选修6.doc

2018版高中地理 第一章 环境与环境问题 第2节 环境问题概述学案 湘教版选修6

PAGE PAGE 1第二节 环境问题概述●课标要求1.说出环境问题产生的主要原因及危害。2.归纳当前人类所面临的主要环境问题。●课标解读1.结合典型环境事件分析环境问题产生的原因。2.搜集最新事实材料,分析说明环境问题对人类的危害。3.通过新闻、网络查阅总结出人类面临的主要环境问题。●新课导入建议2013年10月18日,北京多地的空气质量达到重度污染级别,北京日前通过了《北京市空气重污染应急预案》,空气重污染分为四个预警响应级别。最高级红色预警时,将实施面向全社会的“停产、停工、停放、停烧、停车、停课和冲洗道路”等“六停一冲”措施,以此导入新课。●教学流程设计eq \x(\a\al(课前预习安排:①看教材P4填写【课前自主导学】,中的“知识1、环境问题的概念及分类”并完成【思,考交流】1;②看教材P5~7填写【课前自主导学】中,的“知识2、环境问题产生的原因和危害”并完成,【思考交流】2;③看教材P7~13填写【课前自主导,学】中“知识3、当前人类面临的主要环境问题”并,完成【思考交流】3。))→eq \x(步骤1:导入新课。)→eq \x(\a\al(步骤2:教师提问,,检查预习效果。))→eq \x(\a\al(步骤3:师生互动完,成“探究1”,并完成,【问题导思】1、2、3、,4的设问逐次进行。))↓eq \x(\a\al(步骤8:先由学生自主,总结本课时学习的主,要知

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