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八年级政治上册难报三春晖说课ppt课件人教版
《难报三春晖》说课;地位作用; 学生在交往过程出现了“代沟”问题和交往障碍,而学好本框内容就为学好以后的解决问题打下牢固的基础,因此本框地位非常重要。
;一说教材; 知识目标
能力目标
情感态度,价值观目标;
本课的重点是:如何孝敬父母
难点是:孝敬父母的道德和法律基础和防止愚孝;《难报三春晖》说课;教法设计心得;;学法设计心得;五说教具;六说过程;爱的感动;游子吟;爱的回忆与回报;回忆父母的爱;母爱;《难报三春晖》说课;《难报三春晖》说课;说过程难点之爱的回忆;说过程难点之爱的回忆;;《难报三春晖》说课;孝子;《难报三春晖》说课;《难报三春晖》说课;家住丹景山镇将军村的不孝子刘光达成为被告 。;九旬老娘状告不孝儿,法庭开在田间;爱的行动;如何孝敬父母?;帮母亲梳梳头;帮着拖拖地;给父母洗洗脚;爱的传递; 她叫王兆华,是安徽省淮南市大通区居仁学校的一名学生。年近60的农民王志全夫妇收养了她。被收养了4个月后,王兆华养母病逝了。她只得与年迈的养父相依为命。是12岁至今5年来,她是家中唯一的“顶梁柱”,一边上学一边挣生活费、学费,全心赡养瘫痪在床的老父亲,用稚嫩的肩膀承担起了家庭的责任。 ;在太原外语科技实验中学,郭晓茹、霍璐、张露露3名同学组成了“护送小组”,在3年里风雨无阻地接送班里行动极为不便的任晓雪,使她在这充满爱的集体里幸福着、快乐着。三位同学的“护送”行动感动着学校的全体师生,这种关爱与扶持现在已经“传递”给了其他年级、班的学生们,爱在校园里延伸。;爱他人;爱的体验;游子吟;《难报三春晖》说课;帮着洗洗碗;《难报三春晖》说课;《难报三春晖》说课;爱的作业;;爱的感受;授课预设效果
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