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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册 11.1 功学案教科版
课题:功
课型
学习时间
功
新授课
2009年 月 日
学习目标:
1, 明确做功的两个必要因素,能根据做功的两个必要因素初步判断物体是否做功;
2,初步理解功的计算公式,知道功的单位是焦耳,并会进行有关计算;
3,知道作用在物体上的力与物体通过的距离垂直时,该力不做功;
4,知道功率的概念,会进行简单计算。
课前预习;、
1,做功的两个必要因素:(1)有 作用在物体上;物体在力的方向上通
过 。
2,功等于 与 的乘积,用公式表示为W= ;在国际单位制中,功的单位是 。
3,功率是表示物体做功 的物理量。
4,物体在 内所做的 叫功率,用公式表示为P= 。在国际单位制中,功率的单位是 。
5,(!)手用向上的力F提着质量为m的水桶,在原地不动,手做功为_______;
(2)手提一只重为100 N的物体在水平方向移动5 m,手做功为_______;
(3)用20 N的力,将重为50 N的铁球沿水平方向扔出,球在水平方向滚动了10 m后停下,在铁球滚动的过程中,人对铁球做的功是_______;
(4)一物体在20 N拉力的作用下,沿水平地面匀速滑动5 m,拉力对物体做的功为_______.。
新课学习
1,物理学中规定:如果物体
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