2.2.2事宜的自立性跟二项分散(修正后).pptVIP

事件的“互斥”和“相互独立”是两个不同的概念。互斥说的是两个事件不能同时发生；而相互独立则是允许两个事件同时发生，只是其中一个事件的发生与否对另外一个事件发生的可能性不会产生任何影响 在逻辑上，可以将互斥事件理解为一次试验下可能出现的不同基本事件，而将相互独立事件理解为两次或更多次不同试验下相应出现的不同事件。故此，若A 与B 为互斥事件，则应使用概率加法公式来计算A或B发生的概率：P( A + B) = P( A) +P( B)。而若A 与B 为相互独立事件，则应使用概率乘法公式来计算A和B同时发生的概率（联合概率）：P( AB) = P( A)P( B) 设若两个随机事件A、B相互独立，则说明这两个事件可以同时发生（因为两个事件的发生互不影响），而互斥的两个事件却不能同时发生（亦即一个事件发生了，另个事件就绝对不可能发生），故此两个相互独立的事件通常不可能“互斥”。 反之，设若两个事件互斥，则一个事件的出现必导致另一个事件的不出现，这说明后者出现的概率受到了前者是否出现的影响，从而意味着这两个事件并不相互独立。 当然这只是一般情况，当有概率为零的事件时例外。具体地，当A、B 中至少有一个是不可能事件时，设若事件A 和B 为互斥事件，则事件A 与B一定是相互独立事件；设若事件A 和B 为相互独立事件，则它们一定也是互斥事件。 （其中k = 0，1，2，···，n ） 试验总次数 事件 A 发生的次数 一次试验中事件 A 发生的概率 （2）公式理解 例1.某射手每次射击击中目标的概率是0.8. 求这名射手在10次射击中。 （1）恰有8次击中目标的概率； （2）至少有8次击中目标的概率。 （结果保留两个有效数字） 解：设X为击中目标的次数，则X~B(10,0.8) (1)在10次射击中，恰有8次击中目标的概率为 (2)在10次射击中，至少有8次击中目标的概率为 练2. 设一射手平均每射击10次中靶4次，求在五次射击中①击中一次，②恰在第二次击中，③击中两次，④第二、三两次击中，⑤至少击中一次的概率． 由题设，此射手射击1次，中靶的概率为0.4． ① n＝5，k＝1，应用公式得 ② 事件“第二次击中”表示第一、三、四、五次击中或击不中都可，它不同于“击中一次”，也不同于“第二次击中，其他各次都不中”，不能用公式．它的概率就是0.4． ③n＝5，k＝2， ④“第二、三两次击中”表示第一次、第四次及第五次可中可不中，所以概率为0.4×0.4＝0.16． ⑤设“至少击中一次”为事件B，则B包括“击中一次”，“击中两次”，“击中三次”，“击中四次”，“击中五次”，所以概率为 P(B)＝P(1)＋P(2)＋P(3)＋P(4)＋P(5) 　 ＝0.2592＋0.3456＋0.2304＋0.0768＋0.01024 ＝0.92224． 1－P(0) 练2： 设一射手平均每射击10次中靶4次，求在五次射击中①击中一次，②第二次击中，③恰好击中两次，④刚好在第二、三两次击中，⑤至少击中一次的概率． ①求恰好摸5次就停止的概率。 ②记五次之内（含5次）摸到红球的次数为X， 求随机变量X的分布列。 例2.袋A中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概 率是 ，从A中有放回的摸球，每次摸出1个，有3次摸到红球就停止。 解：①恰好摸5次就停止的概率为 ②随机变量X的取值为0，1，2， 3 所以随机变量X的分布列为 P 3 2 1 0 X 1.在独立重复试验中，若每次试验结果只有事件A发生或不发生两种可能，则事件A发生的次数服从二项分布；若每次试验结果有多种可能，则可以根据需要适当设定事件A，将其转化为二项分布. 课堂小结 * 2.2.2事件的相互独立性 思考与探究 思考1：三张奖券有一张可以中奖。现由三名同学依次无放回地抽取，问：在第一位同学没有中奖的条件下，最后一名去抽的同学中奖的概率会受到影响吗？ 设A为事件“第一位同学没有中奖”。 答:事件A的发生会影响事件B发生的概率 思考2：三张奖券有一张可以中奖。现由三名同学依次有放回地抽取，问：最后一名去抽的同学的中奖概率会受到第一位同学是否中奖的影响吗？ 设A为事件“第一位同学没有中奖”。 答：事件A的发生不会影响事件B发生的概率。 1.相互独立的概念 设A，B为两个事件，如果 则称事件A与事件B相互独立。 （1）定义法:P(AB)=P(A)P(B) （2）经验判断:A发生与否不影响B发生的概率 B发生与否不影响A发生的概率 3.判断两个事件相互独立的方法 注意: (1)互斥事件:两个事件不可能同时发生 (2)相互独立事件:两个事件的发生彼此互不影响 2.相互独立的概念2 (1)必然事件? 及不可能事件?与