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- 2018-07-19 发布于四川
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第7课 戊戌变法
学习目标:
基础知识
了 解
公车上书、百日维新、戊戌政变、戊戌六君子等历史基础知识
掌 握
1895~1898年中国维新变法运动的重大事件名称和顺序
能力训练过程方法
搜集整理
资 料
从课文和插图中搜集历史证据,探索“公车上书”的时代背景及其所产生的社会影响
比较分析
理性说明
社会各界对于戊戌变法的不同反映,了解新旧势力关系紧张的具体表现,理解变法失败的原因
讨论探索
变法法令内容在政治方面的局限性和经济、文化、思想方面的进步作用(由此理解变法性质属于资产阶级改革)
情感态度价 值 观
爱国情感
谭嗣同等人不惜牺牲生命,希望通过变法改变中国积贫积弱的局面,符合当时的历史发展潮流,值得后人景仰和怀念
思想意识
充分理解维新变法人士的进步立场,陶冶爱国爱民族的高尚情操,增强新时代青年振兴中华的历史责任感
二、教学重点与难点
教学重点 公车上书、百日维新
教学难点 戊戌变法的性质及其历史意义
三、学法指导
1.指导学生观察课文插图,收集历史证据,探索公车上书所产生的社会影响。
提示一些观察问题的角度和搜集整理史料的方法,培养学生研究历史的兴趣和能力。
2.指导学生运用对比方法,了解社会各界对变法的不同反应,从而理解变法的失败。中学生由于学习能力的限制,容易停留在现象上比较、低层次上比较,或在枝节上比较,难以切入事物本质。因此教师应事先指明比较
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