江苏专版2018版高考物理二轮复习第一部分专题十一力学实验学案.docVIP

专题十一　力学实验 江苏卷考情导向 考点 考题 考情 螺旋测微器和游标卡尺的读数力学基本实验 2017年T10考查探究恒力做功与物体动能变化的关系以及平衡摩擦力的方法 2016年T11考查基本测量仪器如游标卡尺、螺旋测微器的使用验证以及机械能守恒定律 2014年T11考查力的平行四边形定则及平衡条件的应用 高考热点是(1)以打点纸带的分析为载体，考查有关速度、加速度分析的实验，以填空题为主；(2)以教材实验为基础，结合光电门、频闪照相和现代科技生活，考查实验分析、设计能力；(3)以实验数据的处理和误差分析为载体，考查学生分析评估能力． 备考时(1)强化基本仪器使用、读数方面的训练；(2)领会控制变量法、逐差法等在实验操作和数据处理中的作用；(3)加强实验选取、实验情景与实验原理之间的因果逻辑推理． 力学创新实验 2015年T11考查对纸带运动情况探究小车速度随时间变化的规律 2013年T11利用自由落体运动考查匀变速直线运动的加速度 一、误差与有效数字 1．误差： 误差 产生原因 大小特点 减小方法 系统 误差 实验仪器不精确实验原理不完善实验方法粗略 总是偏大或偏小 更新仪器，完善原理，改进方法 偶然 误差 测量、读数不准确 可大可小 画图象或取平均值 2．有效数字： (1)有效数字的最后一位是测量者估读出来的，是偶然误差的来源． (2)从数的左边第一个不为零的数字算起，如0．0