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- 2018-07-20 发布于贵州
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《 声音的特性》ppt课件初中物理沪科版八年级全一册
初中信息技术苏科课标版七年级全一册课件内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学八年级数学上册七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习课件新人教版整理版清华机械工程操纵基础课件 初中信息技术苏科课标版七年级全一册课件内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学八年级数学上册七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习课件新人教版整理版清华机械工程操纵基础课件 初中信息技术苏科课标版七年级全一册课件内蒙古鄂尔多斯东胜区正东中学八年级数学上册七年级历史上册第3单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固复习课件新人教版整理版清华机械工程操纵基础课件 题目:科学防噪 保护环境 制作教师:栗卫红 单位:河南省安阳县水冶镇第三初级中学 物理课件 科学防噪 保护环境 科学防噪 保护环境 一、噪声的含义 二、噪声的来源及危害 三、噪声的防治方法及途径 四、我们应该怎么做? 一、噪声的含义 无论是机器发出的声音,还是乐音,只要是人们不需要、令人烦躁的声音或是声音频率杂乱无章、没有规律可循的声音就是噪声。 二、噪声的来源及危害 交通运输、建筑施工、工业生产和人们的社会生活都会造成噪声。 噪音对人的心理、生理都会产生伤害,甚至危及生命。 噪声的来源 噪声的来源 三、噪声的防治方法及途径 方法:吸音、隔音、消音 途径(环
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