语文 2013年苏教版 八年级下册复习ppt课件单元复习（共168张PPT）.ppt

目　录 单元复习一 单元复习二 单元复习三 单元复习四 单元复习五 单元复习六 语文·新课标（SJ） 单元复习一 语文·新课标（SJ） 第1单元 ┃ 复习重点 ┃复习重点┃ 1．掌握课文中的重点词语，特别要注意一些成语的正确使用。 2．识记现代文和古诗文中的名句，掌握重要的文学常识。 3．掌握象征、联想、想像、对比和烘托等写作手法，并体会对表现主题的作用。 4．掌握重点实词和虚词的意义和用法。 5．掌握重点实词和虚词的意义和用法。 语文·新课标（SJ） 第1单元 ┃ 基础积累 ┃基础积累┃ qiú qí qiè fěi suō bèng shēnyín xiánɡ 语文·新课标（SJ） 第1单元 ┃ 基础积累 2．根据拼音写汉字。 cāng(　　　)茫 倦dài(　　　) wān(　　　)蜒 枯jí(　　　) xī(　　　)利 奇jué(　　　) 匀chèn(　　　) líng(　　　)仃 xiù(　　　)彩 沉diàn(　　　) 开zhàn(　　　) 苍 怠 蜿 瘠 犀 崛 称 伶 锈 淀 绽 语文·新课标（SJ） 第1单元 ┃ 基础积累 3．根据下列解释，写出成语。 (1)平坦得像磨刀石。 _______________________________________________ (2)暗暗地不知不觉地生长。 _______________________________________________ (3)竞相比美。 _______________________________________________ (4)无法控制自己，指忍不住笑。 _______________________________________________ (5)没有它并不轻些，有它也并不重些，指无关紧要。 _______________________________________________ (6)技术高超的人，偶然间即可得到。 _______________________________________________ 坦荡如砥 潜滋暗长 争妍斗艳 忍俊不禁 无足轻重 妙手偶得 语文·新课标（SJ） 第1单元 ┃ 基础积累 4．文学常识填空。 (1)《海燕》是__________在1901年3月写的“__________”《__________》的结尾部分，原题“海燕之歌”。在俄文中，“海燕”有“____________________”或“______________________”的意思。____________(作者)，________(国家)作家，著名作品有小说《__________》，自传体三部曲《__________》《__________》《__________》和剧本《__________》等。 (2)《海燕》是一首________，兼有________和________的特点。它以______________为线索，把海燕放在暴风雨“________________”——“______________”——“______________”三个场面中进行刻画。 高尔基 幻想曲 春天的旋律 暴风雨的报信者 暴风雨来临前的预言者 高尔基 前苏联 母亲 童年 在人间 我的大学 小市民 散文诗 散文　 诗 暴风雨渐次逼近 来临之前 逼近之时 即将来临 语文·新课标（SJ） 第1单元 ┃ 基础积累 (3)《白杨礼赞》一文运用象征手法，__________________，借白杨树的不平凡的形象，赞美________________________________________ ，歌颂他们朴质、坚强、力求上进的精神，抒发作者对他们的崇敬和赞颂的感情。 (4)《马说》的作者是____________，文体是________，这种文体可以记叙，可以议论，都是为了说明__________。 托物抒情 中国共产党领导下坚持抗战的北方军民 韩愈 说 一个道理 语文·新课标（SJ） 第1单元 ┃ 基础积累 5．根据课文内容填空。 (1)只辱于奴隶人之手，_________________________。 (2)策之不以其道，____________________，__________________。 (3)它没有婆娑的姿态，____________________________。 (4)淮南秋雨夜，__________________。 (5)__________________，相伴过年华。 (6)临风一唳思何事？________