河北高职技校会计电算化衡水职业技术学院参考.docVIP

2011年中央财政支持的重点专业建设项目 衡水职业技术学院 会计电算化专业建设方案 项目申报单位： 衡水职业技术学院 专业名称：会计电算化 申报单位负责人： 赵 江 项 目 负 责 人： 邢永梅 二零一一年十月 目 录 一、建设背景与基础 1 （一）建设背景 1 （二）建设基础 4 1、构建了“一条主线、双证沟通、三个结合”人才培养模式 4 2、基本形成适合企业岗位需求的“大专业、小方向”课程体系 4 3、结构基本合理的“双师型”教师队伍 5 4、校内外实训基地现状 6 5、初步发挥社会服务功能 6 二、建设思路与目标 6 （一）建设思路 6 1、明确以培养会计员岗位核心能力为中心的人才培养目标 7 2、以提升专业关键能力为主线，服务地方区域产业发展 7 3、以发挥重点专业引领辐射作用为目标 7 （二）建设目标 7 1、依托校企合作完善“一条主线、双证沟通、三个结合”的人才培养模式 7 2、优化“双师型”师资队伍结构 8 3、探索构建适合中高职衔接的教育模式 8 4、搭建职业岗位与教学过程衔接的教学资源平台 8 5、建设“实战型”实训基地 8 6、加强社会服务能力，建立第三方评价体系 8 三、建设内容 9 （一）依托校企合作完善“一条主线、双证沟通、三个结合”的人才培养模式 9 1、人才培养目标定位 9 2、完善“一条主线、双证沟通、三个结合”人才培养模式 9 （二）优化“双师型”师资队伍结构 12 1、专业带头人培养 12 2、骨干教师培养 13 3、双师素质教师培养 13 4、兼职教师队伍建设 14 （三）探索构建适合中高职衔接的教育模式 14 1、制定和实施区别于普高生源的人才培养方案 15 2、考虑中职毕业生的知识水平和操作技能，改进教育教学过程 15 3、坚持以能力为核心，推进评价模式改革 15 （四）搭建职业岗位与教学过程衔接的教学资源平台 16 1、以会计职业生涯的三个职业平台为主线，构建专业教学资源库 16 2、教学资源与职业标准对接，构建专业核心能力 18 （五）建设“实战型”实训基地 20 1、校内实训基地建设 20 2、校外实训基地建设 25 3、实训基地内涵建设 26 （六）建立第三方评价体系 加强社会服务能力 29 1、依托专业建设指导委员会建立第三方评价体系 29 2、加强社会服务能力 29 四、建设资金预算 30 五、改革措施 33 （一）进一步完善校企合作机制，实现专业与产业、企业和岗位的对接 33 （二）构建“一条主线，双证沟通，三个结合”人才培养模式 33 （三）课程体系建设 33 （四）改革教学模式，建设精品课程 34 （五）校内仿真实训基地建设 34 （六）师资队伍建设 34 六、保障措施 35 （一）资金保障 35 （二）组织保障 35 （三）运行保障 36 七、预期成效 36 八、建设进度与绩效考核 37  衡水职业技术学院 会计电算化专业建设方案 专业建设负责人：邢永梅 经济管理系主任 副教授 专业建设小组成员： 专任教师： 李 敏 于春燕 王 竞 蒋春雷 刘秀洁 李 倩 刘雪凌 朱幼婵 刘 磊 王 昆 行业专家： 张国防（中兴财光华事务所衡水分所，高级会计师、中国注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、注册造价工程师） 周文立（衡水慧远会计师事务所，注册会计师） 任平（达信税务师税务所，注册税务师） 刘立荣（衡水市药材采购供应站，会计师） 王立朋（ERP实施专家、用友公司晋冀区总监） 一、建设背景 年份 内资企业 外商投资企业 个体企业 合计 2006年 18.35 7.01 10.8 36.16 2007年 17.23 7.37 13.9 38.5 2008年 16.9 8.09 18.6 43.59 2009年 16.06 8.66 23.9 48.62 2010年 15.32 11.69 33.89 60.9 图1 河北省各类企业数统计表 这些企业在三大产业方面全面发展，其中第三产业比重大（达六成以上）、增幅快，结构比重依次为1：4.6：11。随着中、小型企业的快速发展，第三产业中的代理记账机构、税务代理机构迅猛发展，仅2010年度新批准成立就有138户，现已达到695户，增幅为20%。 “十一五”期间衡水周边的桃城工业聚集区、故城衡德工业园、冀州工业聚集区、安平工业聚集区、武邑循环经济园区等5个聚集区被批准为省级工业聚集区，衡水的工业经济支撑作用不断增强，同时由于衡水湖的建设发展，生态旅游度假经济、文化产业正在成为新的经济增长点，“衡水市十二五规划”中也明确指出，要将重点产业项目集中在园区重点发展。 衡水市的主导产业有：饮料制造业（老白干白酒