五年级下册三单元知识树（PPT_X页）ppt课件.pptVIP

《巾帼英杰》知识树解说;一、新课标对本学段的要求 二、本单元教材的地位 三、本单元教学目标 四、教学处理策略 五、评价建议;一、课标对本学段的要求; 新课程标准对本学段的基本要求;二、 本单元教材地位;;三、 本单元教学目标; 本单元知识点梳理 1.生字与词语：本单元共出现能识会写的生字37个；认读生字35个；还有课文中出现的成语以及有积累价值的四字词语。 2.课文的朗读：准确把握课文朗读的感情基调，读正确、会停顿，语言流畅，能背诵要求背诵的课文。 3.习 作：结合例文，领会叙事文章的要领，注意写出故事中人物性格的特点。 4.情　感：阅读这些生动感人的故事的同时，思想受到感染熏陶，情感得到陶冶升华，感受人物心灵的美好和品质的高尚。了解南丁格尔在护理事业方面的卓越成就，感悟居里夫人大公无私的精神和伟大的人格，体会黄道婆勇于革新、无私奉献的精神。 形成知识网络图 在正确分析和梳理本单元知识结构的基础上，我制定出详细的知识网络图（出示单元知识树）。;;四、教材的教学处理策略;; 1、生字、词教学。 主要采用课外预习和课内扩展相结合的办法。生字词的课外预习，对五年级的学生来说读准字音、组出文中生词、借助工具书简单理解并不困难。只要课上组内检查展示到位，基本