2018年6月7日函数的极值、最值与导数-试题君之每日一题君2017-2018学年下学期高二数学（文）人教版（课堂同步系列二）word版含解析.docxVIP

6月7日 函数的极值、最值与导数 高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆ 典例在线 （2017北京）已知函数． （1）求曲线在点处的切线方程； （2）求函数在区间上的最大值和最小值． 【参考答案】（1）；（2）最大值为，最小值为． 【试题解析】（1）因为，所以． 又，所以曲线在点处的切线方程为． 【解题必备】（1）函数极值问题的常见类型及解题策略：①函数极值的判断：先确定导数为0的点，再判断导数为0的点的左、右两侧的导数符号；②求函数极值的方法：确定函数的定义域，求导函数，求方程的根，检查在方程的根的左、右两侧的符号，确定极值点．如果左正右负，那么在这个根处取得极大值；如果左负右正，那么在这个根处取得极小值；如果在这个根的左、右两侧符号不变，则在这个根处没有极值；③利用极值求参数的取值范围：确定函数的定义域，求导数，求方程的根的情况，得关于参数的方程(或不等式)，进而确定参数的取值或范围． （2）求函数在[a，b]上最值的方法：①若函数在[a，b]上单调递增或递减，与一个为最大值，一个为最小值；②若函数在区间(a，b)内有极值，先求函数在区间(a，b)上的极值，与、比较，其中最大的一个是最大值，最小的一个是最小值；③函数在区间(a，b)上有唯一一个极值点时，这个极值点就是最大(或最小)值点．注意：①若函数中含有参数时，要注意分类讨论思想的应用；②极值是函数的“局部概念”，最值是函数的“整体概念”，函数的极值不一定是最值，函数的最值也不一定是极值．要注意利用函数的单调性及函数图象直观研究确定． （3）利用导数解决不等式恒成立问题的“两种”常用方法：①分离参数法：将原不等式分离参数，转化为不含参数的函数的最值问题，利用导数求该函数的最值，根据要求得所求范围．一般地，恒成立，只需即可；恒成立，只需即可．②函数思想法：将不等式转化为某含待求参数的函数的最值问题，利用导数求该函数的极值(最值)，然后构建不等式求解． 学霸推荐 1．若函数在上存在最值，则实数的取值范围为 A． B． C． D． 2．已知函数． （1）求函数的单调区间和极值； （2）若对任意的恒成立，求实数的取值范围． 1．【答案】A 【解析】由题可得，当时，，函数在上单调递减，不存在最值；当时，令，可得，易得函数在上单调递增，在上单调递减，若函数在上存在最值，则，即，所以实数的取值范围为，故选A． 2．【答案】（1）见解析；（2）． （2）由（1）知．要使对任意的恒成立，只需对任意的恒成立，即对任意的恒成立， 令，则， 当时，，所以在上单调递增，故， 要使对任意的恒成立，只需，所以， 故实数的取值范围为．