沪教版音乐第二单元《西部放歌》5.docVIP

第二单元《西部放歌》 年级 八 学科 音乐 备课人 节次 时间 教学 内容 第二单元 《西部放歌》（二）—— 欣赏管弦乐《兰花花》、《下甘雨》 教学 目标 1、通过欣赏管弦作品《兰花花》和《下甘雨》使学生感受两部作品的不同风格和不同的表现方式，旨在让学生感受不同的音色和旋律线，了解标题音乐的相关知识。 2、通过欣赏，体验交响乐魅力，培养学生音乐鉴赏能力，让学生认识到民歌是不断发展的艺术形式，是富有生命力的音乐遗产，激发学生对民族音乐的热爱。 教学 难点 １．交响乐器组音色的听辨 ２．情绪的变化 教 学 环 节 设 计 一、导入：——复习民歌《兰花花》 1、师播放民歌《兰花花》并提问： 播放的是哪地方的民歌？曲名是什么？歌曲的情绪怎样？ ? 生根据上节课所学知识回答问题，并说说歌曲的题材和主要故事情节，师将主要人物和主要事件板书在黑板上。 2、生看歌谱演唱歌曲，熟悉旋律。 3、师：《蓝花花》的故事也被世人传唱，改编成多种表现形式。今天我们来欣赏管弦乐曲版的《蓝花花》。 二、新课学习（一） ——欣赏管弦乐《兰花花》 （一）作品简介： 管弦乐《兰花花》选自鲍元恺的管弦乐组曲《炎黄风情》，24首管弦乐按地域的不同，分为《燕赵故事》《云岭素描》《黄土悲歌》《巴蜀