高三一轮复习——11.电感应(教师版).docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 9 高三一轮复习——电磁感应 概念 电生磁——电流的磁效应——奥斯特。 磁生电——电磁感应定律——法拉第。 产生感应电流的条件 磁通量变化——电动势。 通路 楞次定律 内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量变化 应用 判断感应电流的方向 判断物理的受力和运动：来拒去留、增缩减扩、增反减同。 电磁阻尼、电磁驱动 涡流、自感、互感 法拉第电磁感应定律 内容： 物理意义：磁通量变化率——即磁通量变化的快慢而非磁通量变化的大小。 图像：Φ-t图像斜率。 感生 定义：磁感应强度变化引起的感应电动势，即B变化 方向：楞次定律 大小： 动生 定义：导线运动引起的感应电动势，即切割磁感线 方向：右手定则。 平动切割： 转动切割： 切割磁感线的同时磁感应强度随时间变化（既有动生也有感生）：方向相同——相加；方向相反——相减 法拉第电磁感应定律的应用 感应电荷量： 安培力： 电热、安培力做功： 模型 单杆初速度 电阻：加速度减小的减速运动，最终静止。 电容：匀速直线运动。 单杆恒力 电阻：加速度减小的加速运动，最终匀速。 电容：匀加速。 双杆 初速度：匀速。 恒力：匀加速。 课堂讲练 概念 物理学史 例1 在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（　D　）A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化 产生感应电流的条件 例1 如图甲所示，竖直放置的长直导线通以恒定电流，有一矩形线框与导线在同一平面内，在下列情况中线圈产生感应电流的是（　ABDF　）A．导线中电流变大 B．线框向右平动 C．线框向下平动 D．线框以ab边为轴转动 E．线框以直导线为轴转动 F．线框以ad边为轴转动 楞次定律 判断感应电流的方向、判断物体的受力、运动 例1 如图，在一水平、固定的闭合导体圆环上方．有一条形磁铁（N极朝上，S极朝下）由静止开始下落，磁铁从圆环中穿过且不与圆环接触，关于圆环中感应电流的方向（从上向下看），下列说法正确的是（　C　）A．总是顺时针 B．总是逆时针 C．先顺时针后逆时针 D．先逆时针后顺时针 练1-1 如图，一质量为m的条形磁铁用细线悬挂在天花板上，细线从一水平金属圆环中穿过．现将环从位置Ⅰ释放，环经过磁铁到达位置Ⅱ．设环经过磁铁上端和下端附近时细线的张力分别为T1和T2，重力加速度大小为g，则（　A　）A．T1＞mg，T2＞mg B．T1＜mg，T2＜mg C．T1＞mg，T2＜mg D．T1＜mg，T2＞mg 练1-2 如图，均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置，当a绕O点在其所在平面内旋转时，b中产生顺时针方向的感应电流，且具有收缩趋势，由此可知，圆环a（　B　）A．顺时针加速旋转 B．顺时针减速旋转 C．逆时针加速旋转 D．逆时针减速旋转 应用——电磁阻尼、电磁驱动、涡流、自感、互感 例1 1824年，法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”．实验中将一铜圆盘水平放置，在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针，如图所示．实验中发现，当圆盘在磁针的磁场中绕过圆盘中心的竖直轴旋转时，磁针也随着一起转动起来，但略有滞后．下列说法正确的是（　AB　）A．圆盘上产生了感应电动势B．圆盘内的涡电流产生的磁场导致磁针转动C．在圆盘转动的过程中，磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发生了变化D．圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流，此电流产生的磁场导致磁针转动 练1-1 如图所示，A、B是两个完全相同的灯泡，L是自感系数较大的线圈，其直流电阻忽略不计，当电键K闭合时，下列说法正确的是（　BD　）A．A比B先亮，然后A熄灭 B．B比A先亮，然后B逐渐变暗，A逐渐变亮C．A和B一齐亮，然后A熄灭 D．B比A先亮，然后A逐渐变亮，B的亮度不变 法拉第电磁感应定律 感生 例1 粗细均匀的导线绕成匝数为n、半径为r的圆形闭合线圈．线圈放在磁场中，磁场的磁感应强度随时间均匀增大，线圈中产生的电流为I，下列说法正确的是（　B　）A．电流I与匝数n成正比 B．电流I与线圈半径r成正比C．电流I与线圈面积S成反比 D．电流I与导线横截面积S0成反比 练1-1 如图，均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框，半圆直径与磁场边缘重合；磁场方向垂直于半圆面（纸面）向里，磁感应强度大小为B0．使该线框从静止开始绕过圆心O、垂直