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- 2018-07-21 发布于山西
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2011——2012年继续教育工作总结
学年校本培训总结
校本培训,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学培训。促进教师成长,离不开校本培训。在过去的一年,我校为了全面实施素质教育,积极推进新课程改革,适应教师的专业发展需要,提高我校教师的整体素质和实施新课改的能力。根据《蒲江县2011——2012学年教师校本培训实施意见》,结合我校的实际,开展了2011——2012学年校本培训,现将我校2011——2012学年校本培训总结如下。
一、确定了校本培训的指导思想
本学年我县中小学教师的校本培训将以高效课堂建设为重点,突出“主动参与、关注需求、突出实践、体现差异”的校本培训特质,以研训一体、注重实践、自主选择、倡导读书为工作思路,着力教育抓手在课堂中发现问题、总结经验
2012年6月22日
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