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- 2018-07-20 发布于贵州
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2011高二物理61传感器及其工作原理ppt课件(人教版选修32)(2012高考)
【答案】 (1)evB (2)证明见精讲精析 变式训练3 如图6-1-10所示是霍尔元件的工作原理示意图,如果用d表示薄片的厚度,k为霍尔系数,对于一个霍尔元件d、k为定值,如果保持电流I恒定,则可以验证UH随B的变化情况.以下说法中正确的是( ) 图6-1-10 A.将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时,UH将变大 B.在测定地球两极的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平 C.在测定地球赤道上的磁场强弱时,霍尔元件的工作面应保持水平 D.改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角,UH将发生变化 * * 课标定位 学习目标:1.知道什么是传感器. 2.知道什么是光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻以及霍尔元件. 3.知道传感器的工作原理. 重点难点:对传感器工作原理的理解. 课前自主学案 一、什么是传感器 1.定义:感受________量,并能把它们按照一定的规律转换为______量,或转换为电路的______的一类元件. 非电学 电学 通断 二、光敏电阻 1.特点:电阻值随光照增强而______. 2.原因分析:光敏电阻由半导体材料制成,无光照时,载流子___,导电性能___;随着光照的增强,载流子______,导电性______. 3.作用:把__________这个光学量转换为______这个电学量. 减小 少 差 增多 增强 光照强度 电阻 三、热敏电阻和金属热电阻
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