2018年度青岛五年级科学上册必做的十一个实验记录.docVIP

青岛版五年级科学实验操作流程 地震模拟实验（演示） 【实验目的】通过演示模拟地震发生时的情景，让学生了解地震现象，认识地震的危害。 【实验材料】纸箱、木块、记号笔。 【实验步骤】 1、在纸箱上画上街道的图形。 2、在每个街道的拐角处都用小木块垒成楼房， 3、在纸箱底部敲击，使楼房倒塌。 4、根据楼房倒塌情况，判断地震的中心和强弱。 【实验结论】地震的危害性很大。 【整理器材】器材归位。  ? 地震成因模拟实验 【实验时间】2017年9月19日 【实验目的】能用简单的器材做地震模拟实验，探究地震的成因，培养学生的想象能力。 【实验器材】3—4条颜色不同的毛巾、竹片。 【实验步骤】 1、把每条毛巾纵向叠两折或三折，将折好的毛巾一条叠一条，平铺在桌面上当作水平的岩石层。 2、双手按住毛巾的两端，把它们慢慢向中间挤压，观察有什么现象发生。 3、两手握住竹片的两端，同时用力将竹片逐渐压弯，直到断裂，体会感觉。 【实验现象】毛巾挤压产生褶皱，竹片断裂，手感觉到麻木 【实验结论】 地震成因推想：地层在受到地壳内部的巨大压力时，会像毛巾层一样发生褶皱岩层褶皱厉害了就像竹片一样断裂，同时释放出巨大的能量，产生地震。???? 【温馨提示】 1、弯曲的竹片不能离眼睛太近，以免伤了眼睛。 2、弯曲的竹片也不能离同学太近，以免伤了同学。 【整理器材】把废竹片放进废物桶，把毛巾还原归位放置。????????