现代文阅读重要词语含义的理解.PPTVIP

（2） ①与平时家庭气氛苦涩沉闷不同。 ②表达了对美好事物的期待与想象。 课前热身 去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量的吞咽今年北平的春天。 “我要尽力地吞咽今年北平的春天”， 这里的“吞咽”的含义是什么？ 表达了什么样的感情？ 1.“吞”和“咽”都是“不经细嚼而把食物成块吃下去”的意思，多指对食物的贪念。 2.“吞咽”的含义为尽情地享受。 3. 表达了作者对春天的期盼和喜爱之情。 考点概述 句中的重要词语是指对文章表情达意起到重要作用的词语。 包括词语含义的理解和词语的作用。 考点概述 词语含义的理解包括： 一、词语指代义的理解 二、词语语境义的理解 设问方式 (1)文中加点词语“××”指什么？ (2)文中以“××”词来比喻什么？其中的含义是什么？ (3)“×××”一词的作用？（作者为什么用这个词？好在哪里？有什么表达效果？不用行不行？） （一）词语指代义的理解 一般指对文中出现的人称代词和指示代词所替代的对象的理解和确认。 代词指代义和非代词指代义 1.代词指代义 代词往往出现在所称代的对象之后，因而必须由近及远地从上句或上文中寻找。不过，如果是起提示作用的代词，就必须看下文，向后找。如“原因有以下这些……” 2.非代词指代义 非代词的指代义寻找范围并不限于上文，在上下文里总会有与之对应的阐述句，找到了阐述句几乎就等于找到了答案。 这里的“后者”指？ 泳衣的色彩 后者 答题提示 1.找位置，一般遵循就近原则。 2.代入法：检测所推断词义是否与原文内容相冲突。 （二）词语语境义的理解 指在特定的语境中的词语含义，它的含义是不固定的，是在语境中临时具有的， 因而，要分析其在文中的含义，必须把握它所处的具体语言环境。 指在特定的语境中的词语含义，与一词多义不同，它的含义是不固定的，是在语境中临时具有的 1.多义词的理解 对此，赵掌柜笑笑，在心里。 对于如袁店河急水流淌的日子，赵掌柜也是笑笑。 理解文中加点的两个“笑笑”的不同含义。（4分） 1.多义词的理解 1.第一个 “笑笑” （1）写出赵老板因受人尊敬而喜悦； （2）也写出赵老板为人低调、随和。 2.第二个“笑笑” （1）写出赵老板不同于袁店人的从容、淡定； （2）也体现了他的生活智慧。 答题套路 （1）“X X”一词字面义……， （2）在文中义……， （3）起到了……的作用 或者表达了什么情感。 指作者在行文过程中，根据特定的语境，通过联想（比喻、拟人、象征、双关）或感情色彩的变化使词语产生的临时意义。 2.运用修辞、写作手法词语的理解 毛国聪《古镇魅力》 冬日的阳光，剪出青石街沿一角温暖的空间，一位精神矍铄的老人…… 结合文意，简析下列文句中加点词语的表达效果: 冬日的阳光，剪出青石街沿着一角温暖的空间？ 1.“剪”字运用了拟人的手法 2.把阳光写得富有动感 3.营造了老人展示糖艺的温暖氛围 答题思路 手法+内容+效果 1.采用了……手法 2.写出了……内容 3.表达了……情感/主旨，或写出了人物/景物的……特点 答题套路 （1）“X X”一词字面义……， （2）在文中义……， （3）起到了……的作用/表达了什么情感。 巩固练习：一种美味 他清晰地记得，六岁那年夏天的那个傍晚，当他把一条巴掌大的草鱼捧到母亲面前时，母亲眼里第一次出现了一种陌生的光。 反正所有的记忆都是那条鱼和围绕着那条鱼而产生的梦一般陌生的气息。 10．理解文中加点词语的含义。（4分） （1）陌生的光（2分） （2）陌生的气息（2分） （1）①与平时的不满和责备不同。 ②表达了母亲的惊奇、赞赏与欣慰。