4-4窗外（李岩）完成稿.docVIP

舒兰市实验小学“精品教案”教案用纸（正页） 课题 4-4窗外 年级 三年 课型 讲读课 授课时间 课时 3 总第（ ）课时 撰写教师 李岩 教学目标 1、认识6个生字，会写9个字。掌握1个多音字“抹”。理解“无拘无束、嬉戏、啄食、高楼林立”等词语的意思。 2、有感情地朗读课文，了解作者用并列的手法刻画了春天里的三幅美景，初步掌握并列关系的构段方式。 3、真切感受四季的变化之美，憧憬淳朴的乡村生活，表达对大自然的喜爱之情。 教学重点 关注具体语句，感受乡村过去的美丽景色。 教学难点 初步掌握并列关系的构段方式。 教具课件 多媒体课件 板 书 板 画 设 计 窗外 明顺序 理素材 抓特点 赏佳句 季节特点 人物特点 农民耕田 季 春 草叶泛绿 并 生机勃勃 节 泥土飘香 列 顺 鸟声清脆 怀念乡村 序 夏：小溪 孩子们…… 快乐 热爱自然 秋：农民 鸟儿 丰收 冬：母鸡 小鸡 公鸡 有趣 预 习 设 计 1、自学生字，掌握多音字“抹”。理解“无拘无束、嬉戏、啄食、高楼林