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2017-2018学年高一化学人教版修二教学案:第二章第二节化学能与电能Word版含答案
1.了解化学能与电能的转化关系。
2.初步了解化学电池的工作原理及应用。
3.了解化学电池的反应基础(氧化还原反应)及研制新型电池的重要性。
1.一次能源与二次能源
能源类别 概念 举例 一次能源 直接从自然界中取得的能源 流水,风力,煤,石油,天然气等 二次能源 一次能源经加工、转换得到的能源 电力,蒸汽等 2.燃煤发电的能源转化
(1)过程:化学能热能机械能电能。
(2)燃烧(氧化还原反应)是使化学能转化为电能的关键。
3.原电池
(1)定义:把化学能直接转化为电能的装置。
(2)构成条件:具有活泼性不同的两个电极;具有电解质溶液;电极间构成闭合回路。
(3)反应本质:化学电池的反应本质是自发进行的氧化还原反应。
(4)电极
负极:失电子,发生氧化反应的电极;正极:得电子,发生还原反应的电极。
(5)电极方程式:表示正、负极发生反应的方程式。
4.锌锰干电池(一次电池)
(1)普通锌锰电池。
负极材料是:锌;正极材料是:碳;电解质是NH4Cl。
(2)碱性锌锰干电池。
负极材料是:Zn;正极材料是:MnO2;电解质是:KOH。
改进后碱性锌锰电池的优点:电量大,电流稳定。
5.充电电池(二次电池)
充电电池又称二次电池,在放电时的氧化还原反应,在充电时可逆向进行,使电池恢复到放电前的状态。从而实现化学能转化为电能(放电),再由电能转化为化学能(充电)的循环。
6.燃料电池
将燃料和氧化剂(如O2)反应放出的化学能直接转化为电能的装置。
(1)原理:利用原电池的工作原理将燃料和氧气反应所放出的化学能直接转化为电能。
(2)与其他电池的区别:反应物不储存在电池内部而是由外设装备提供燃料和氧化剂。
[新知探究]
实验探究:原电池原理
实验顺序 实验现象 结论或解释 1.Zn、Cu分别插入稀H2SO4溶液 锌片表面有气泡产生,锌片逐渐溶解,铜片表面无现象 锌与稀H2SO4反应,铜片不反应 2.Zn、Cu导线连接后再接电流表,插入稀H2SO4 锌片逐渐溶解,铜片表面有气泡产生,电流计指针发生偏转 锌失去的电子经导线流向铜片,溶液中的H+在铜片
表面获得电子生成H2,线路中有电流产生 [问题讨论]
1.在原电池中氧化反应和还原反应分别在两个不同的区域进行,使其间电子发生转移,在闭合回路下形成电流。
2.(1)Zn片:电极反应式为Zn-2e-===Zn2+,发生氧化反应,失电子,负极;
Cu片:电极反应式为2H++2e-===H2↑,发生还原反应,得电子,正极。
总的离子方程式:Zn+2H+===Zn2++H2↑。
(2)溶液中的离子移动方向:阴离子移向负极;
阳离子移向正极。
(3)电流的方向:外电路Cu→Zn;
内电路Zn→Cu。
3.在铜、锌和稀硫酸构成的原电池中,溶液的pH如何变化?浓度呢?
提示:pH升高,因为H+参与反应;的浓度不变,因为不参与反应。
4.是不是所有的反应都能设计成原电池?
提示:不是,只有自发的氧化还原反应才能设计成原电池
[名师点拨]
原电池的工作原理
(1)反应类型:负极发生氧化反应,正极发生还原反应。
(2)电子的移动方向:负极流出,经导线流向正极。
(3)离子的移动方向:阳离子向正极移动,阴离子向负极移动。
[对点演练]
1.判断正误。
(1)原电池是一种电能转化为化学能的装置。( )
(2)负极失去电子发生氧化反应。( )
(3)正极是电子流出极。( )
(4)用导线连接的铜片和锌片插入稀H2SO4中,锌片上有大量气泡产生。( )
(5)在铜-锌-稀硫酸原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质溶液到达锌。( )
(6)原电池中阳离子向正极移动。( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√
[新知探究]
完成以下探究活动,探讨形成原电池需要哪些条件:
(1)两个锌片用导线连接好,然后插入稀硫酸中,观察电流表没有(填“有”或“没有”,下同)电流通过。
(2)把铜片和锌片用导线连接好,然后插入酒精中,观察电流表没有电流通过。
(3)把铜片和锌片用导线连接好,然后分别插入两个小烧杯的硫酸溶液中,观察电流表没有电流通过。
(4)把铜片和碳棒用导线连接好,然后插入硫酸溶液中,观察电流表没有电流通过。
(5)综合以上实验探究活动,形成原电池需要的条件有:
①有自发进行的氧化还原反应。②两种活泼性不同的金属(或一种为能导电的非金属单质,如石墨)做电极。③有电解质溶液。④形成闭合回路。
[名师点拨]
(1)自发进行的氧化还原反应,理论上可组成原电池。
(2)形成闭合回路的方式有多种,可以是导线连接两个电极,也可以是两电极接触。如图:
[对点演练]
2.如图所示的装置,能够组成原电池产生电流的是_____________。
解析:A项中两
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