第2章:中国传统文化体系对园林的影响.pptVIP

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  • 2018-07-20 发布于湖北
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第2章:中国传统文化体系对园林的影响.ppt

第2章 中国传统文化体系对园林的影响 第1节、中国古典诗文与园林艺术 第2节、中国文学与古典园林 第3节、中国画与园林艺术 第一节 中国古典诗文与园林艺术 构图之本 1、诗与题名 园林题名——点景——渲染气氛、创造意境; 化诗为园:诗文为造景依据,诗境为园境; 2、文学作品与题名 文学作品中出现的名园——造园家构园的艺术蓝本——理想境界追求、处世哲学; 3、用典与题名 历代高人雅士、文学典故——园林置景的一个重要依据; 园林景观诗化——文学品题 文学品题:厅堂、楹柱、门楣上和庭院的石崖、粉墙上留下的历代文人墨迹——匾额、品题性石刻、钻刻; 表达园主的品格心绪,传神的点睛之笔; 文学品题与景观空间环境相融合——中国古典园林艺术的有机组成部分,中国古典园林的独特风采; 园林景观诗化——文学品题 1、匾额 (1)描述性:描述景物的特征或主要功能; 直接对景物描写 欣赏专门景致 专赏植物风姿 风景传神写意,“导读” (2)象征性:借题目表达某种象征寓意; 帝王们:江山稳固、长享富贵; “人间仙境”的意蕴; 题撰者的主观认识和情感; (3)表意性: 表达造园主人的个人意图、意志或心境; 2、楹联——民族文学艺术,与匾额相匹配 (1)辽阔深远艺术境界——扬州平山堂、黄鹤楼、苏州沧浪亭; (2)记录事件,催人奋进——南京瞻园、望湖亭、华清池; (3)评说历史人物,怀古断思——南京袁枚的随园 (4)景点景致,写景抒情——颐和园南湖岛月波楼、扬州瘦西湖月观; (5)静穆的生活情态——留园五峰仙馆、网师园琴室、怡园玉延亭; (6)新颖构思,深远意趣,回味无穷——拙政园的得真亭、网师园看松读画轩; 园借文存,园借文传 1、园林借助诗文流传于后世 东晋会稽近郊的兰亭、西湖等; 2、园林的修复重建,依据诗文题记 杜甫成都的浣花溪草堂——《寄题江外草堂》; 上海嘉定“秋霞园” 3、以园赖文而传 第2节、中国文学与古典园林 第3节、中国画与园林艺术 避暑山庄 香远溢清 上海青浦大观园 圆明园 坦坦荡荡 留园 活泼泼地 苏州 沧浪亭 扬州 何园 LOGO * LOGO 1、构图之本——中国诗文 2、园林景观诗化——文学品题 3、园借文存,园借文传 1、园林创作的源泉 美好的自然景观是文学取材的源泉; 2、园林理论的基础 计成《园冶》、沈复《浮生六记》等; 3、典型环境的塑造 园林成了文学作品里人物活动的典型环境; 1、中国画家与园林 2、绘画之道与构图之理 立意:“因地制宜”规划思想; 取舍:借景、障景; 虚实:突破空间,使其曲折变化; 透视:层次造景; 掇山叠石 拙政园---留听阁 李商隐“留得枯荷听雨声” 长沙岳麓书院爱晚亭 杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花” 北京陶然亭 白居易“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然” 圆明园 映水兰香 拙政园 远香堂 《易经》“履道坦坦”和《尚书》“王道荡荡” 表达帝王观鱼时愉悦坦荡的心态。 《孟子》“沧浪之水清兮可以翟吾缨,沧浪之水浊兮可以翟吾足” 。 ——洁身自好 LOGO

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