新人教版_八年级数学上册第15章分式15.2分式的运算15.2.2分式的加减学案.docVIP

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  • 2018-07-20 发布于江苏
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新人教版_八年级数学上册第15章分式15.2分式的运算15.2.2分式的加减学案.doc

15.2.2分式的加减(1) 【学习目标】掌握分式通分过程及方法,熟练进行分式的加减运算 【学习重点】分式的加减运算. 【学习难点】异分母的分式加减法运算. 【学习过程】 一、知识链接: 回忆分数加减法法则,计算: + 二、探究新知: 熟读课文,理解性质 问题引入 (1)甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲工程队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几? 甲工程队一天完成这项工程的 ,乙工程队一天完成这项工程的 ,两队共同工作一天完成这项工程的 . (2)全民动手:植树造林,有效治理风沙,为子孙造福,2009年、2010年、2011年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1、S2、S3.2011年与2010年相比,森林面积增长率提高了多少? 2011年的森林面积增长率是 ,2010年的森林面积增长率是 ,2011年与2010年相比,森林面积增长率提高了 . 分式的加减法与分数的加减法实质相同,类比分数的加减法你能说出分式加减法法则吗? 分式加减法则:同分母分式相加减,分母 ,把分子 . 即:

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