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强化学校育工作的措施

会泽县上村乡中学校关于强化学校体育工作的措施为进一步加强我校学校体育工作的实施与管理,促进学生健康水平的进一步提高及可持续性发展,根据新课标精神,结合我校实际,特制定我校关于加强和改进学校体育工作实施方案。一、提高认识,把学校体育工作的可持续性发展提到学校工作的重要位置上来。近几年来,在上级领导支持下,结合体育课题的研究,我校体育工作的管理制度在一定程度上得到了进一步加强,教学水平得到进一步提高,组织活动有了充分的拓展,在一定层面受到了社会各界的认可。但是我校的体育工作还存在着许多有待加强和改进的地方,特别是部分教师对加强管理认识不足,认为体育工作的强调只是个别教师的分内工作,而不能正确处理管理和协作的关系,一味只抓“文明灵魂”,而忽视“野蛮体魄”的培训。因此,我校将进一步统一各位教师的思想,提高认识,切实抓好学校的体育工作,坚持动员全员参与,全程监控,主向管理。二、强化措施,不搞形式,把学校体育工作落到实处。1、努力把学校的课余时间建设成为学生的健身家园和乐园。加强校园体育文化环境建设,创造良好的育人氛围,是我校近年来确定的重要内容。我校将进一步用科学规范、因地制宜的原则充分利用校园内的每一寸土地与空间。使学校进一步加强校园体育文化建设,顺应时代发展,反映社会进步,并对我的校风、校训、学风等在各种体育活动中及以融合。而且要采用人为本的教育理念,充分利用好学校的板报、宣传橱窗、广播室等阵地,在随意之间寓教于乐,建设积极向上、催人奋进的校园体育文化。总之,通过一系列措施,使学生的课余文体活动成为无墙的乐园,让体育活动成为学生的良师益友。2、进一步在班级管理工作中融合体育工作理念。班级是学校教育管理的主体,也是学校管理的最基本的单位,更是学校体育工作所要首先占领的主阵地。我校根据新课程标准及教育部周济部长提出的“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”工作要求。在高度重视下,由校长亲自督促学校的体育工作,建立起由学校领导、团队组织、教导处、班主任和任课教师联动的合作管理队伍。进一步完善学校的体育管理制度。并且在评优树先、晋升职称方面,学校决定首先以各班参与体育活动的情况作为评定标准,以增强班科教师的工作积极性。3、在体育工作中要进一步加强学生的思想道德建设。应把学生的思想道德建设放到首位,因为他们的思想道德状况如何,直接关系中华民族的整体素质,意义深远而重大,我校将根据上级要求,在体育教学与工作中切实加强和改进学生的思想政治工作。学校要有明确的体德教育目标,班级有相应的参与体育活动的德育与活动计划,通过班级组织的多种形式和内容,培养学生的各种体育意识。4、加强学校体育竞赛、教学工作的档案资料管理。学校体育活动的档案资料必须专人专管,在一定程度上要体现出义务教育阶段我校体育工作的实效性和延伸性。根据这一要求,学校将给予管理人员额外课时,选用已掌握电脑操作的教师专管此方面的工作,并进行学生情况情况、培训、考核,等各种统计资料的规范管理。5、进一步加强体育教师队伍建设,建设一支得才兼备的教师队伍。体育教师首先要具有尽职尽责、积极向上、拼搏进取、无私奉献的意志品质。并在工作中,实行年级管理,体育教师有权对本年级的学生体育生活和考核工作提出建议与要求,树立考核担子和压力,并在一定程度对工作成效高的教师进行表彰与奖励,形成竞争机制。进一步加强体育教师的职业道德建设,教育和引导他们在新形式下认真履行岗位职责,加强教师职业道德考核,杜绝体罚和变向体罚学生的现象发生。6、我校要以创建“拓展体育”活动为契机,在学生中牢固树立“安全第一,健康为主”的终身体育意识,做到“人人讲和谐,事事求发展,活动要锻炼”,学生在活动中要首先感受快乐,真正建立起培养兴趣和谐发展的氛围。定期举行每学年上期的体育月及趣味运动会,每学年下期的常规小体育月比赛活动。通过多样的和新颖的形式,强化对学生终身体育意识的培养和教育。并在条件许可下积极参加市、县组织的各项体育活动,不断增强学生体魄。总之,学校体育工作千头万绪,涉及到方方面面,任重而道远,是一项长期复杂的工程,我校会以上级的安排,领会精神,真抓实干,常抓不懈,不断加强和改进学校的体育工作,使我校在体育方面向一流学校靠拢,努力成为我县的体育强校!上村乡中学校2016年9月

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