山东省莱芜市高庄中心中学七年级历史上册_第22课北方民族大融合 鲁教版ppt课件.pptVIP

第22课 北方民族大融合;民族融合是指各民族间长期杂居，互相学习，互相影响，民族界限日益缩小的过程。;;------民族迁移与杂居;西晋少数民族内迁形势图五胡内迁;北方的统一和民族融合;北魏士兵俑; 北方游牧民族的裤褶服，本来是便于骑马打仗的小袖上衣和窄腿裤子;传入中原后适应汉人的衣着传统，袖子逐渐变宽，裤腿也变的肥大，向喇叭一样。成为那时南北流行的服装。这种变化体现了北方游牧民族和汉族在生活习俗上互相影响。;北方少数民族墓室壁画《采桑图》 ;北方的统一和民族融合;思考;A、以胡治汉 B、胡汉分治 C、胡汉融合;三、融合高潮;融合高潮;平城;孝文帝迁都洛阳（最能体现孝文帝改革的决心） ;公元493年，孝文帝以南征为名，亲率二十万大军南下。一路上秋雨连绵，道路泥泞，长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪，到洛阳后不愿意继续前进了，于是这位皇帝趁机说，行军中途，怎么可以无功而返？如果不愿意继续南征，可以先定在此，以后再做南征的打算！于是宣布定都洛阳，达到了迁都的目的。不热心改革的皇太子，不喜欢洛阳气候炎热，想逃回平城，孝文帝废掉了他的太子身份。 (商鞅舌战守旧群臣);融合高潮;你怎样看孝文帝促进民族融合的措施（你怎样看孝文帝改革）。;论从史出;用汉制;南北朝;小结：; 三国两晋南北朝时期，我国北方处出现过哪几次统一？这些统一有什么意义？