教学课件_苏教版九年级下册记叙文阅读 词语品析.pptVIP

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  • 2018-07-20 发布于贵州
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教学课件_苏教版九年级下册记叙文阅读 词语品析.ppt

教学课件_苏教版九年级下册记叙文阅读 词语品析

记叙文阅读 词语品析 常州市正衡中学 周 涵 2007.3.29 中考语文考试说明 阅读部分 能用精读的方法,综合理解阅读材料,推敲重要词句在具体语言环境中的含义和作用;   阅读文学作品,能品味作品中富有表现力的语言…… 学习目标: 学习品析记叙文中富有表现力的语言 ·发现 政治是与我绝缘的,我也绝不会溶解在政治里。 ——《陈毅市长》 A同学:一种物质均匀地分散于另一物质中的过程,叫做溶解。 B同学:“溶解”表现了齐仰之满脑子都是化学 。 C同学:参与 ·发现   以小组的形式讨论,请小组长记下讨论结果,准备发言。 ·归纳 ·理解含义小窍门: 结合具体语境,联系修辞作用,注意词语活用等特殊用法,巧用替换等方法理解。 ·归纳 ·品析作用注意点: 找准描写对象,抓住修辞作用,发现对象特征,联系中心,但不脱离语境,深切体会作者情感。 ·实践 精读《月光下的探访》一文 1、请揣摩词语“史记”、“读”的含义,探讨 词语“夜话”、“关照” 的作用。 ·归纳 ·理解含义小窍门: 结合具体语境,联系修辞作用,注意词语活用等特殊用法,巧用替换等方法理解。 ·品析作用注意点: 找准描写对象,抓住修辞作用,发现对象特征,联系中心,但不脱离语境,深切体会

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