跳起舞演唱小红帽小学音乐人音版二年级上册_1课件.pptVIP

欢迎大家来到快乐的音乐课堂， 让我们随着音乐一起跳舞吧! 音 乐 游 戏 1 2 3 4 5 6 7 可 爱 的 音 符 小朋友们，你们都读过哪些童话故事? 白 雪 公 主 小 红 帽 快乐的旅程 让我们一起走进童话王国吧! 歌曲学习 今天我们学习一首以童话故事小红帽改编的歌曲《小红帽》 歌曲的速度是 慢速 　　 中速　　 稍快 想一想　 这首歌里的主人公是谁 小红帽 故事发生在哪里 想一想　 小红帽 1 2 3 4 | 5 3 1 | 1 6 4 | 5 5 3 | 我 独自 走 在 郊 外的 小路 上, 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 2 5 | 我把 糕点 带给 外婆 尝 一 尝, 1 2 3 4 | 5 3 1 | 1 6 4 | 5 3 | 她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方, 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 1 1 | 我要 当心 附近 是 否 有 大 灰 狼 1 6 4 | 5 5 1 | 1 6 4 | 5 3 | 当 太阳 下山 冈, 我 要赶 回 家 1 2 3 4 | 5 3 2 1 | 2 3 | 1 1 || 同 妈妈 一同 进入 甜 蜜 梦乡. 节 奏 训 练 x xx ︳xx x ︳ xx xx ︳x 0 ︳ 用多种形式来表现小红帽 拓展延伸: 课堂小结: 小红帽这首歌就像一把钥匙，开启了我们心灵的大门，使我们受到了真、善、美的熏陶，歌曲里的小红帽是个聪明、孝顺、勇敢的好孩子，希望同学们能以她为榜样。 谢谢，再见！